Question

某校高三師生為“慶元旦迎新年”舉行了一次聯(lián)歡晚會，高三年級8個班每班各準(zhǔn)備了一個節(jié)目，且節(jié)目單已排好，節(jié)目開演前又增加了3個教師節(jié)目，其中有2個獨唱節(jié)目，1個朗誦節(jié)目，如果將這3個節(jié)目插入原節(jié)目單中，要求教師的節(jié)目不排在第一個和最后一個，并且教師的2個獨唱節(jié)目不連續(xù)演出，那么不同的排法有

1. A.
   294種
2. B.
   308種
3. C.
   378種
4. D.
   392種

Answer 1

D
分析：根據(jù)題意，分析可得學(xué)生共8個節(jié)目，可以選用的空位有7個，先在7個可用的空位中，任取2個安排2個獨唱節(jié)目，有排列數(shù)公式可得其情況數(shù)目，進(jìn)而可得此時共10個節(jié)目，有9個空位可用，從中選1個安排朗誦節(jié)目即可，由分步計數(shù)原理，計算可得答案．
解答：根據(jù)題意，學(xué)生共8個節(jié)目，排好后，除去兩端，中間共有7個空位，
分兩種情況討論，
①教師節(jié)目不相鄰：
在7個可用的空位中，任取2個，安排2個獨唱節(jié)目，有A₇²=42種情況，
此時共10個節(jié)目，除去兩端，中間共有9個空位，選1個安排朗誦節(jié)目，有9種情況；
則有42×9=378種不同的排法；
②，若教師節(jié)目相鄰，則必須是獨唱、朗誦、獨唱的順序，
可在7個空位中選1個，再考慮兩個獨唱節(jié)目的順序，
共有7×A₂²=14種情況，
共有378+14=392種不同排法；
故選D．
點評：本題考查排列、組合的應(yīng)用，易錯點為不理解題意，將三個教師節(jié)目，直接用插空法插入學(xué)生節(jié)目中，得到A₇³的錯誤答案．