7.已知函數(shù)f(x)=ex-kx+k(k∈R).
(1)試討論函數(shù)y=f(x)的單調(diào)性;
(2)若該函數(shù)有兩個(gè)不同的零點(diǎn)x1,x2試求實(shí)數(shù)k取值范圍.

分析 (1)求出函數(shù)的導(dǎo)數(shù),通過討論k的范圍求出函數(shù)的單調(diào)區(qū)間即可;
(2)結(jié)合題意得到k>0時(shí),函數(shù)的單調(diào)性,從而求出k的范圍即可.

解答 解:(1)由f(x)=ex-kx+k,(k∈R),則f′(x)=ex-k,
討論:若k≤0,則f′(x)>0,故f(x)在定義域上單調(diào)遞增;
若k>0,令f′(x)>0,解得x>lnk;令f′(x)<0,解得x<lnk,
綜上:當(dāng)k≤0時(shí),f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間為R,無單調(diào)遞減區(qū)間;
當(dāng)k>0時(shí),f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間為(lnk,+∞),單調(diào)遞減區(qū)間為(-∞,lnk),
(2)由題意:由(1)可知,當(dāng)k≤0時(shí),函數(shù)至多只有一個(gè)零點(diǎn),不符合題意,舍去;
k>0時(shí),令f(lnk)=elnk-klnk+k<0,解得k>e2,
此時(shí)f(1)=e>0;x→+∞時(shí),f(x)→+∞>0,
因此會(huì)有兩個(gè)零點(diǎn),符合題意.
綜上:實(shí)數(shù)k的取值范圍是(e2,+∞).

點(diǎn)評 本題考查了函數(shù)的單調(diào)性問題,考查導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用以及函數(shù)恒成立問題,考查分類討論思想,是一道綜合題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.在△ABC中,D是BC中點(diǎn),E是AB中點(diǎn),CE交AD于點(diǎn)F,若$\overrightarrow{EF}=λ\overrightarrow{AB}+u\overrightarrow{AC}$,則λ+u=( 。
A.$-\frac{1}{6}$B.$\frac{1}{6}$C.$-\frac{1}{3}$D.1

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.已知拋物線C:y2=4x的焦點(diǎn)為F,準(zhǔn)線為l,P是l上一點(diǎn),Q是直線PF與C的一個(gè)交點(diǎn),若$\overrightarrow{FP}=5\overrightarrow{FQ}$,則|QF|=(  )
A.$\frac{7}{2}$B.$\frac{8}{5}$C.$\frac{5}{2}$D.2

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

15.給出一個(gè)算法:

根據(jù)以上算法,可求得f(-1)+f(3)的值為4.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.在△ABC中,三個(gè)內(nèi)角A,B,C的對邊分別是a,b,c,若a=3,b=4,sinC=$\frac{1}{2}$,則此三角形的面積是( 。
A.8B.6C.4D.3

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.方程lnx+2x-6=0的近似解所在的區(qū)間是( 。
A.(1,2)B.(2,3)C.(3,4)D.(4,5)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

19.當(dāng)0<a<1時(shí),不等式${log_a}(4-3x)>-{log_{\frac{1}{a}}}(2+x)$的解集是($\frac{1}{2}$,$\frac{4}{3}$).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.已知a>b>0,則方程a2x2+b2y2=1與ax+by2=0的曲線在同一坐標(biāo)系中大致是( 。
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.在等差數(shù)列{an}中,an>0,且a1+a2+…+a10=30,則a5+a6的值(  )
A.3B.6C.9D.12

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案