如圖,三棱柱ABC-A1B1C1中,AA1⊥平面ABC,∠ACB=90°,AC=BC=1,AA1=2.以AB,BC為鄰邊作平行四邊形ABCD,連接DA1和DC1
(Ⅰ)求證:A1D∥平面BCC1B1;
(Ⅱ)求直線CC1與平面DA1C1所成角的正弦值.
考點(diǎn):直線與平面所成的角,直線與平面平行的判定
專(zhuān)題:綜合題,空間位置關(guān)系與距離,空間角
分析:(Ⅰ)連接B1C,證明四邊形A1B1CD是平行四邊形,可得A1D∥B1C,即可證明A1D∥平面BCC1B1;
(Ⅱ)由等體積求出C到平面DA1C1的距離,即可求直線CC1與平面DA1C1所成角的正弦值.
解答: (Ⅰ)證明:連接B1C,則
∵DC∥A1B1,
∴四邊形A1B1CD是平行四邊形,
∴A1D∥B1C,
∵A1D?平面BCC1B1,B1C?平面BCC1B1,
∴A1D∥平面BCC1B1;
(Ⅱ)解:△DA1C1中,A1D=C1D=
5
,A1C1=1,
S△DA1C1=
15
2

設(shè)C到平面DA1C1的距離為h,則由等體積可得
1
3
1
2
•1•1•2
=
1
3
15
2
•h,
∴h=
2
15

∴直線CC1與平面DA1C1所成角的正弦值為
h
2
=
15
15
點(diǎn)評(píng):本題考查線面平行,考查線面角,考查學(xué)生分析解決問(wèn)題的能力,正確求出C到平面DA1C1的距離是關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在等比數(shù)列{an}中,已知a2=2,a3=4,求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式及數(shù)列的前5項(xiàng)的和S5

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如圖,在三棱錐P-ABC中,AC=BC=2,∠ACB=90°,AP=BP=AB,PC⊥AC.
(1)求證:PC⊥AB;
(2)求二面角B-AP-C的大小的余弦.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)已知x>2,求x+
4
x-2
的最小值.
(2)已知x>0,y>0,且x+y=1,求
4
x
+
9
y
的最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,四棱錐P-ABCD中,底面ABCD是邊長(zhǎng)為2的正方形,PB⊥BC,PD⊥CD,且PA=2,E為PD中點(diǎn).
(1)求證:PA⊥平面ABCD;   
(2)求二面角E-AC-D的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知α∈(0,
π
2
),sinα=
3
5
,求tanα.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,滿(mǎn)足an=
Sn
n(2n-1)
,且a1=
1
3

(Ⅰ)求a2,a3,a4;
(Ⅱ)猜想數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式,并用數(shù)學(xué)歸納法加以證明.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,曲線C由半橢圓
y2
a2
+
x2
b2
=1(y≥0)與圓弧x2+(y-c)2=a2(y≤0)組成的,F(xiàn)(0,c)為半橢圓的一個(gè)焦點(diǎn),A1、A2和B1、B2分別是曲線C與x軸、y軸交點(diǎn),已知橢圓的離心率e=
1
2
,S △FA1B1=
3

(Ⅰ)求a,b,c的值;
(Ⅱ)過(guò)點(diǎn)F且不與x軸垂直的直線l交曲線C于P、Q兩點(diǎn).
(i)求證:當(dāng)且僅當(dāng)P,Q均在半橢圓
y2
a2
+
x2
b2
=1(y≥0)上時(shí),△B1PQ的周長(zhǎng)L取最大,且最大值為8;
(ii)當(dāng)△B1PQ的周長(zhǎng)L取最大時(shí),求弦PQ長(zhǎng)度的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

為分流短途乘客,減緩軌道交通高峰壓力,上海地鐵實(shí)施新的計(jì)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),新標(biāo)準(zhǔn)的分段計(jì)程制度如下:
0-6千米(含6千米) 6-16千米(含16千米) 16千米以上
3元 4元 每6千米遞增1元,但總票價(jià)不超過(guò)8元
(1)試作出票價(jià)y元關(guān)于路程x千米的函數(shù)圖象;
(2)某人買(mǎi)了5元的車(chē)票,他途經(jīng)路程不能超過(guò)多少千米?

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同步練習(xí)冊(cè)答案