【題目】已知兩條不同直線a,b及平面α,則下列命題中真命題是(
A.若a∥α,b∥a,則a∥b
B.若a∥b,b∥α,則a∥α
C.若a⊥α,b⊥α,則a∥b
D.若a⊥α,b⊥a,則b⊥α

【答案】C
【解析】解:由兩條不同直線a,b及平面α,知: 在A中,若a∥α,b∥a,則a與b相交、平行或異面,故A錯誤;
在B中,若a∥b,b∥α,則a∥α或aα,故B錯誤;
在C中,若a⊥α,b⊥α,則由線面垂直的性質(zhì)得a∥b,故C正確;
在D中,若a⊥α,b⊥a,則b∥α或bα,故D錯誤.
故選:C.
【考點(diǎn)精析】掌握空間中直線與直線之間的位置關(guān)系和空間中直線與平面之間的位置關(guān)系是解答本題的根本,需要知道相交直線:同一平面內(nèi),有且只有一個公共點(diǎn);平行直線:同一平面內(nèi),沒有公共點(diǎn);異面直線: 不同在任何一個平面內(nèi),沒有公共點(diǎn);直線在平面內(nèi)—有無數(shù)個公共點(diǎn);直線與平面相交—有且只有一個公共點(diǎn);直線在平面平行—沒有公共點(diǎn).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知|a+b|<-c(a,b,c∈R),給出下列不等式:

①a<-b-c;②a>-b+c;③a<b-c;④|a|<|b|-c;

⑤|a|<-|b|-c.

其中一定成立的不等式是________(填序號).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知集合M{x|(x1)24x∈R},N{10,12,3},則M∩N=( )

A.{01,2}B.{10,12}C.{1,0,2,3}D.{01,23}

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】若一系列函數(shù)的解析式相同,值域相同,但定義域不同,則稱這些函數(shù)為“孿生函數(shù)”,那么函數(shù)解析式為f(x)=x2+1,值域?yàn)閧5,10}的“孿生函數(shù)”共有(
A.4個
B.8個
C.9個
D.12個

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】點(diǎn)A(sin2017°,cos2017°)在直角坐標(biāo)平面上位于(
A.第一象限
B.第二象限
C.第三象限
D.第四象限

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知集合A={x|﹣3≤x≤3},B={x|x>2}.
(1)求(RB)∩A;
(2)設(shè)集合M={x|x≤a+6},且AM,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知命題p:1∈{x|x2<a};q:2∈{x|x2<a}
(1)若“p∨q”為真命題,求實(shí)數(shù)a的取值范圍;
(2)若“p∧q”為真命題,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】若曲線f(x)=x4﹣x在點(diǎn)P處的切線平行于直線3x﹣y=0,則點(diǎn)P的坐標(biāo)為(
A.(0,0)
B.(1,0)
C.(1,﹣3)
D.(﹣1,2)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】有一串彩旗,▼代表藍(lán)色,▽代表黃色.兩種彩旗排成一行: ▽▼▽▼▼▽▼▼▼▽▼▽▼▼▽▼▼▼▽▼▽▼▼▽▼▼▼…
那么在前200個彩旗中有( )個黃旗.
A.111
B.89
C.133
D.67

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