1、從1到10的正整數(shù)中,任意抽取兩個相加所得和為奇數(shù)的不同情形的種數(shù)是(  )
分析:根據(jù)題意,分析可得當(dāng)且僅當(dāng)抽取的兩個數(shù)為一奇一偶時,其和為奇數(shù);由分步計數(shù)的乘法原理,計算可得答案.
解答:解:根據(jù)題意,當(dāng)且僅當(dāng)偶數(shù)加上奇數(shù)后和為奇數(shù),即抽取的兩個數(shù)為一奇一偶時,其和為奇數(shù);
從而不同情形有5×5=25(種);
故選D.
點評:本題考查分步計數(shù)原理的運用,根據(jù)題意,分析出“當(dāng)且僅當(dāng)抽取的兩個數(shù)為一奇一偶時,其和為奇數(shù)”是解題的關(guān)鍵點.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

13、從1到10的正整數(shù)中,任意抽取兩個相加,所得和為奇數(shù)的不同情形有
25
種.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

從1到10的正整數(shù)中,任意抽取兩個相加,所得和為奇數(shù)的不同情形有___________種.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年湖北省黃岡中學(xué)高二(上)期中數(shù)學(xué)試卷(理科)(解析版) 題型:選擇題

從1到10的正整數(shù)中,任意抽取兩個相加所得和為奇數(shù)的不同情形的種數(shù)是( )
A.10
B.15
C.20
D.25

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:《1.1 分類加法計數(shù)原理與分步乘法計數(shù)原理》2011年同步練習(xí)(解析版) 題型:選擇題

從1到10的正整數(shù)中,任意抽取兩個相加所得和為奇數(shù)的不同情形的種數(shù)是( )
A.10
B.15
C.20
D.25

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