(1)若他從這些參考書中帶一本去圖書館,有多少種不同的帶法?
(2)若帶外語、數(shù)學(xué)、物理參考書各一本,有多少種不同的帶法?
(3)若從這些參考書中選2本不同學(xué)科的參考書帶到圖書館,有多少種不同的帶法?
(1)完成的事情是帶一本書,無論是帶外語書,還是帶數(shù)學(xué)書、物理書,事情都已完成,從而確定為加法原理。結(jié)果5+4+3=12種。
(2)完成的事情是帶3本不同學(xué)科的參考書,只有從外語、數(shù)學(xué)、物理都各選1本書后,才完成這件事,因此應(yīng)用乘法原理,結(jié)果為種。 (3)要完成的事情是帶2本不同學(xué)科的書,因而考慮帶哪兩個學(xué)科的書。選1本外語書和1本數(shù)學(xué)書時,只有這兩科參考書都選,事情才完成,因此用乘法原理,有種選法;同樣地,選外語、物理書各1本,有種選法;選數(shù)學(xué)、物理書各1本,有種選法。而上述每一種選法都完成了這件事,因而這些選法的種數(shù)之間應(yīng)用加法原理。結(jié)果為20+25+12=47種選法。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:044
王華同學(xué)有課外參考書若干本,其中有5本不同的外語書,4本不同的數(shù)學(xué)書,3本不同的物理書,他欲參考書到圖書館閱讀。
(1)若他從這些參考書中帶一本去圖書館,有多少種不同的帶法?
(2)若帶外語、數(shù)學(xué)、物理參考書各一本,有多少種不同的帶法?
(3)若從這些參考書中選2本不同學(xué)科的參考書帶到圖書館,有多少種不同的帶法?
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