已知等差數(shù)列{an}，{bn}的前n項(xiàng)和分別為Sn，Tn，且
Sn
Tn
=
3n-11
2n+7
，則
a6
b6
=
 
．
考點(diǎn)：等差數(shù)列的性質(zhì)
專題：計(jì)算題
分析：利用
a6
b6
=
2a6
2b6
=
a1+a11
b1+b11
=
S11
T11
，即可得出結(jié)論．
解答： 解：
a6
b6
=
2a6
2b6
=
a1+a11
b1+b11
=
S11
T11
=
22
29
．
故答案為：
22
29
．
點(diǎn)評(píng)：本題考查等差數(shù)列的性質(zhì)，考查學(xué)生的計(jì)算能力，比較基礎(chǔ)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一條直線經(jīng)過點(diǎn)A（2，-3），并且它的斜率等于直線y=
1
3
x的斜率的2倍，求這條直線的方程．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

給出下列四種說法：
①函數(shù)y=ax（a＞0，且a≠1）與函數(shù)y=logaax（a＞0，且a≠1）的定義域相同；
②函數(shù)y=x3與y=3x的值域相同；
③函數(shù)y=
1
2
+
1
2x-1
與y=
(1+2x)2
x•2x
均是奇函數(shù)；
④函數(shù)y=（x-1）2與y=2x-1在（0，+∞）上都是增函數(shù)．
其中正確說法的序號(hào)是
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計(jì)算：
（1）
16
25
1
3
+16
3
4
+
1
4
1
2
；
（2）0.064-
1
3
+160.75+0.25
1
2
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

設(shè)A={x|-1＜x≤3}，B={x|x＞a}，若A?B，則實(shí)數(shù)a的取值范圍是（　�。�
A、{a|a≥3}
B、{a|a≤-1}
C、{a|a＞3}
D、{a|a＜-1}

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如果關(guān)于x的不等式|x+1|+|x+2|＜k的解集不是空集，則實(shí)數(shù)k的取值范圍是（　�。�
A、[2，+∞]
B、（1，+∞）
C、（-∞，1）
D、（3，8）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

函數(shù)f（x）=lg（4-x2）的定義域?yàn)椋ā　。?/div>
A、[-2，2]
B、（-2，2）
C、[0，2]
D、（0，2）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知正實(shí)數(shù)a，b滿足
1
a
+
2
b
=3，則ab的最小值是
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知f（x）的定義域?yàn)閇-2，3]，則f（x-1）的定義域是（　　）
A、[-1，4]
B、[-3，2]
C、[-5，5]
D、[-3，7]

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