已知函數(shù)的極大值為2.

(1)求實(shí)數(shù)的值;

(2)求上的最大值.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東茂名十七中高二下學(xué)期期末數(shù)學(xué)(文)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列圖形可以表示為以為定義域,以為值域的函數(shù)是( )

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇清江中學(xué)高二下期中數(shù)學(xué)(理)試卷(解析版) 題型:填空題

若f(n)=12+22+32+…+(2n)2,則f(k+1)與f(k)的遞推關(guān)系式是_______.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年黑龍江大慶一中高二上開(kāi)學(xué)考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

已知函數(shù)對(duì)任意都有,的圖象關(guān)于點(diǎn)對(duì)稱(chēng),且,則( )

A.0 B.-16 C.-8 D.-4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年黑龍江大慶一中高二上開(kāi)學(xué)考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

設(shè)為第二象限角,若,則( )

A. B. C. D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2017屆河南安陽(yáng)市高三9月調(diào)研測(cè)試數(shù)學(xué)(文)試卷(解析版) 題型:解答題

已知函數(shù))的最大值為

(1)求的值;

(2)解不等式

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2017屆河南安陽(yáng)市高三9月調(diào)研測(cè)試數(shù)學(xué)(文)試卷(解析版) 題型:選擇題

將一根繩子對(duì)折,然后用剪刀在對(duì)折過(guò)的繩子上任意一處剪斷,則得到的三條繩子的長(zhǎng)度可以作為三角形的三邊形的概率為( )

A. B. C. D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2017屆湖南常德一中高三上學(xué)期月考二數(shù)學(xué)(文)試卷(解析版) 題型:選擇題

已知在中,,的平分線(xiàn)交邊于點(diǎn),且

,則的長(zhǎng)為( )

A. B. C.1 D.2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆山西右玉一中高三沖刺壓軸卷四數(shù)學(xué)(理)試卷(解析版) 題型:解答題

在某省舉辦的娛樂(lè)節(jié)目“快樂(lè)向前沖”的海選過(guò)程中設(shè)置了幾名導(dǎo)師,負(fù)責(zé)對(duì)每批初選合格的選手進(jìn)行考核并評(píng)分,并將其得分作為該選手的成績(jī),成績(jī)大于等于60分的選手定為合格選手,直接參加第二輪比賽,不超過(guò)40分的選手將直接被淘汰,成績(jī)?cè)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic6/res/GZSX/web/STSource/2017120106052094224131/SYS201712010605270069361255_ST/SYS201712010605270069361255_ST.001.png">內(nèi)的選手可以參加“待定”賽,如果通過(guò),也可以參加第二輪比賽.

(1)已知成績(jī)合格的200名參賽選手成績(jī)的頻率分布直方圖如圖,估計(jì)這200名參賽選手的成績(jī)平均數(shù)和中位數(shù);

(2)根據(jù)已有的經(jīng)驗(yàn),參加“待定”賽的選手能夠進(jìn)入第二輪比賽的概率如下表:

參賽選手成績(jī)所在區(qū)間

每名選手能夠進(jìn)入第二輪的概率

假設(shè)每名選手能否通過(guò)“待定”賽相互獨(dú)立,現(xiàn)有4名選手的成績(jī)分別為(單位:分)43,45,52,58,記這4名選手在“待定”賽中通過(guò)的人數(shù)為隨機(jī)變量,求的分布列和數(shù)學(xué)期望.

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