如圖甲是某條公共汽車(chē)線路收支差額與乘客量的圖象(收支差額=車(chē)票收入-支出費(fèi)用),由于目前本條線路虧損,公司有關(guān)人員提出了兩條建議:建議(Ⅰ)是不改變車(chē)票價(jià)格,減少支出費(fèi)用;建議(Ⅱ)是不改變支出費(fèi)用,提高車(chē)票價(jià)格.下面給出四個(gè)圖象:在這些圖象中(    )
A.①反映了建議(Ⅱ),③反映了建議(Ⅰ)
B.①反映了建議(Ⅰ),③反映了建議(Ⅱ)
C.②反映了建議(Ⅰ),④反映了建議(Ⅱ)
D.④反映了建議(Ⅰ),②反映了建議(Ⅱ)
B

試題分析: 直線的斜率說(shuō)明票價(jià)問(wèn)題;當(dāng)x=0的點(diǎn)說(shuō)明公司的成本情況,再結(jié)合圖象進(jìn)行說(shuō)明.根據(jù)題意和圖①知,兩直線平行即票價(jià)不變,直線向上平移說(shuō)明當(dāng)乘客量為0時(shí),收入是0但是支出的變少了,即說(shuō)明了此建議是降低成本而保持票價(jià)不變;由圖③看出,當(dāng)乘客量為0時(shí),支出不變,但是直線的傾斜角變大,即相同的乘客量時(shí)收入變大,即票價(jià)提高了,即說(shuō)明了此建議是提高票價(jià)而保持成本不變,
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

函數(shù)f(x)的圖象向右平移1個(gè)單位長(zhǎng)度,所得圖象與曲線y=ex關(guān)于y軸對(duì)稱,則f(x)=( 。
A.ex+1B.ex﹣1C.e﹣x+1D.e﹣x﹣1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

已知定義在R上的函數(shù)滿足:,,則方程在區(qū)間上的所有實(shí)根之和為(    )
A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

一高為H、滿缸水量為V0的魚(yú)缸的軸截面如圖所示,其底部碰了一個(gè)小洞,滿缸水從洞中流出,若魚(yú)缸水深為h時(shí)水的體積為V,則函數(shù)的大致圖象可能是(      )

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畫(huà)出下列函數(shù)的圖象:
(1)y=x2-2x ;
(2)f(x)=;
(3)y=x|2-x|.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

給出下列四個(gè)函數(shù):
①y=2x;②y=log2x;③y=x2;④y=.
當(dāng)0<x1<x2<1時(shí),使f>恒成立的函數(shù)的序號(hào)是________.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖,在棱長(zhǎng)為1的正方體的對(duì)角線上任取一點(diǎn)P,以為球心,為半徑作一個(gè)球.設(shè),記該球面與正方體表面的交線的長(zhǎng)度和為,則函數(shù)的圖象最有可能的是(   )

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

函數(shù)f(x)=|log2(x+1)|的圖象大致是(  ).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

函數(shù)的圖象與函數(shù)圖象交點(diǎn)的個(gè)數(shù)是(  )
A.1B.2C.3D.4

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