已知圓C:(x-4)2+(y-m)2=16(m∈N*),直線4x-3y-16=0過(guò)橢圓的右焦點(diǎn),且交圓C所得的弦長(zhǎng)為,點(diǎn)A(3,1)在橢圓E上.
(Ⅰ)求m的值及橢圓E的方程;
(Ⅱ)設(shè)Q為橢圓E上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),求的取值范圍.
【答案】分析:(Ⅰ)根據(jù)直線交圓的弦長(zhǎng)的值,進(jìn)而求得圓心C(4,m)到直線,根據(jù)點(diǎn)到直線的距離求得m,進(jìn)而求得橢圓E的焦點(diǎn),進(jìn)而根據(jù)橢圓的定義求得a,進(jìn)而根據(jù)a和c求得b,則橢圓方程可得.
(Ⅱ)設(shè)Q的坐標(biāo),表示出,進(jìn)而設(shè)x+3y=n與橢圓方程聯(lián)立,消去y根據(jù)判別式求得n的范圍.
解答:解:(Ⅰ)因?yàn)橹本4x-3y-16=0交圓C所得的弦長(zhǎng)為
所以圓心C(4,m)到直線,
∴m=4,或m=-4(舍去)
又因?yàn)橹本4x-3y-16=0過(guò)橢圓E的右焦點(diǎn),所以右焦點(diǎn)坐標(biāo)為F2(4,0).
則左焦點(diǎn)F1的坐標(biāo)為(-4,0),因?yàn)闄E圓E過(guò)A點(diǎn),
所以|AF1|+|AF2|=2a
所以
故橢圓E的方程為:
(Ⅱ):

設(shè)x+3y=n,則由
消x得18y2-6ny+n2-18=0
由于直線x+3y=n與橢圓E有公共點(diǎn),
所以△=(6n)2-4×18×(n2-18)≥0
所以-6≤n≤6,故的取值范圍為[-12,0]
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了直線與圓錐曲線的綜合問(wèn)題.此類題常涉及解析幾何的所有知識(shí)和函數(shù)、不等式等很多代數(shù)知識(shí),
當(dāng)然還會(huì)用到平面幾何知識(shí).故要求學(xué)生對(duì)基本知識(shí)應(yīng)熟練掌握.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知圓C:(x-4)2+(y-m)2=16(m∈N*),直線4x-3y-16=0過(guò)橢圓E:
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)
的右焦點(diǎn),且交圓C所得的弦長(zhǎng)為
32
5
,點(diǎn)A(3,1)在橢圓E上.
(Ⅰ)求m的值及橢圓E的方程;
(Ⅱ)設(shè)Q為橢圓E上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),求
AC
AQ
的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知圓C:(x+4)2+y2=4,圓D的圓心D在y 軸上且與圓C外切,圓D與y 軸交于A、B兩點(diǎn),定點(diǎn)P的坐標(biāo)為(-3,0).
(1)若點(diǎn)D(0,3),求∠APB的正切值;
(2)當(dāng)點(diǎn)D在y軸上運(yùn)動(dòng)時(shí),求∠APB的最大值;
(3)在x軸上是否存在定點(diǎn)Q,當(dāng)圓D在y軸上運(yùn)動(dòng)時(shí),∠AQB是定值?如果存在,求出Q點(diǎn)坐標(biāo);如果不存在,說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知圓C:(x+4)2+y2=4,圓D的圓心在y軸上且與圓C外切,圓D與y軸交于A、B兩點(diǎn)(點(diǎn)A在點(diǎn)B上方),點(diǎn)P(-2
3
,0)

(I)圓D的圓心在什么位置時(shí),圓D與x軸相切;
(II)當(dāng)圓心D在y軸的任意位置時(shí),求直線AP與直線BP的傾斜角的差.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知圓C:(x-4)2+y2=4,圓D的圓心D在y軸上,且與圓C外切,圓D交y軸于A、B兩點(diǎn)(A在B的上方),點(diǎn)P為(-3,0).
(1)若D(0,3),求∠APB的正切值;
(2)若D在y軸上運(yùn)動(dòng),當(dāng)D在何位置時(shí),tan∠APB最大?并求出最大值;
(3)在x軸上是否存在點(diǎn)Q,使當(dāng)D在y軸上運(yùn)動(dòng)時(shí),∠AQB為定值?如果存在,求出點(diǎn)Q的坐標(biāo);如果不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知直線L被兩平行直線L1:2x-5y=-9與L2:2x-5y-7=0所截線段AB的中點(diǎn)恰在直線x-4y-1=0上,已知圓C:(x+4)2+(y+1)2=25. 
(Ⅰ)求兩平行直線L1與L2的距離;
(Ⅱ)證明直線L與圓C恒有兩個(gè)交點(diǎn);
(Ⅲ)求直線L被圓C截得的弦長(zhǎng)最小時(shí)的方程.

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