數(shù)學(xué)公式則f(17)=________.

-8
分析:直接利用24+1=17,代換已知表達(dá)式,即求解f(17)的值.
解答:因?yàn)?img class='latex' src='http://thumb.zyjl.cn/pic5/latex/17684.png' />,
而f(17)=f(24+1)===-8.
故答案為:-8.
點(diǎn)評(píng):本題考查函數(shù)的解析式的應(yīng)用,函數(shù)值的求法,考查計(jì)算能力.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

探究函數(shù)f(x)=x+
4
x
,x∈(0,+∞)的最小值,并確定相應(yīng)的x的值,列表如下:
x 0.5 1 1.5 1.7 1.9 2 2.1 2.2 2.3 3 4 5 7
y 8.5 5 4.17 4.05 4.005 4 4.005 4.102 4.24 4.3 5 5.8 7.57
請(qǐng)觀察表中y值隨x值變化的特點(diǎn),完成下列問(wèn)題:
(1)若函數(shù)f(x)=x+
4
x
,(x>0)在區(qū)間(0,2)上遞減,則在
[2,+∞)
[2,+∞)
上遞增;
(2)當(dāng)x=
2
2
時(shí),f(x)=x+
4
x
,(x>0)的最小值為
4
4
;
(3)試用定義證明f(x)=x+
4
x
,(x>0)在區(qū)間(0,2)上遞減;
(4)函數(shù)f(x)=x+
4
x
,(x<0)有最值嗎?是最大值還是最小值?此時(shí)x為何值?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

f(2x+1)=log
2
1
3x+4
則f(17)=
-8
-8

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江西省南昌市八一中學(xué)、洪都中學(xué)、麻丘中學(xué)高一(上)期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

則f(17)=   

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

f(2x+1)=log
2
1
3x+4
則f(17)=______.

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