在直角坐標系中,以原點為極點,x軸的正半軸為極軸建立極坐標系,已知曲線C:(a>0),過點P(-2,-4)的直線l的參數(shù)方程為(t為參數(shù)),l與C分別交于M,N.

(1)寫出C的平面直角坐標系方程和l的普通方程;

(2)若|PM|,|MN|,|PN|成等比數(shù)列,求a的值.

 

(1)x-y-2=0;(2)1.

【解析】試題分析:(1)利用極坐標與普通方程的關系式,可得C為拋物線方程,消去參數(shù)t,可得直線l的方程;(2)由|PM|=|t1|,|MN|=|t1-t2|,|PN|=|t2|成等比數(shù)列,可轉化為關于a的等量關系求解.

試題解析:(Ⅰ)曲線C的直角坐標方程為y2=2ax(a>0);

直線l的普通方程為x-y-2=0. 4分

(Ⅱ)將直線l的參數(shù)方程與C的直角坐標方程聯(lián)立,得

t2-2(4+a) t+8(4+a)=0 (*)

△=8a(4+a)>0.

設點M,N分別對應參數(shù)t1,t2,恰為上述方程的根.

則|PM|=|t1|,|PN|=|t2|,|MN|=|t1-t2|.

由題設得(t1-t2)2=|t1t2|,即(t1+t2)2-4t1t2=|t1t2|.

由(*)得t1+t2=2(4+a),t1t2=8(4+a)>0,則有

(4+a)2-5(4+a)=0,得a=1,或a=-4.

因為a>0,所以a=1. 10分

考點:參數(shù)方程與極坐標

 

練習冊系列答案
相關習題

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(滿分12分)已知函數(shù).

(1)當時,求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;

(2)若函數(shù)在區(qū)間上為減函數(shù),求實數(shù)的取值范圍;

(3)當時,不等式恒成立,求實數(shù)的取值范圍.

 

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科目:高中數(shù)學 來源:2015屆河北省高二下學期第一次月考文科數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題

已知,則( )

A. B. C. D.

 

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已知a>0,且a≠1,則函數(shù)f(x)=ax+(x-1)2-2a的零點個數(shù)為( )

A.1 B.2 C.3 D.與a有關

 

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科目:高中數(shù)學 來源:2015屆河北省唐山市高三年級摸底考試理科數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題

拋物線y=2ax2(a≠0)的焦點是( )

A.(,0) B.(,0)或(-,0)

C.(0,) D.(0,)或(0,-)

 

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某公司對夏季室外工作人員規(guī)定如下:當氣溫超過35℃時,室外連續(xù)工作時間嚴禁超過100分鐘;不少于60分鐘的,公司給予適當補助.隨機抽取部分工人調(diào)查其高溫室外連續(xù)工作時間(單位:分鐘),并將所得數(shù)據(jù)繪制成頻率分布直方圖(如圖),其中工作時間范圍是[0,100],樣本數(shù)據(jù)分組為[0,20),[20,40),[40.60),[60,80),[80,100].

(1)求頻率分布直方圖中x的值;

(2)根據(jù)頻率分布直方圖估計樣本數(shù)據(jù)的中位數(shù);

(3)用這個樣本的頻率分布估計總體分布,將頻率視為概率;用分層抽樣的方法從享受補助人員和不享受補助人員中抽取25人的樣本,檢測他們健康狀況的變化,那么這兩種人員應該各抽取多少人?

 

 

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科目:高中數(shù)學 來源:2015屆河北省唐山市高三年級摸底考試文科數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題

已知a>0,x,y滿足約束條件,且z=2x+y的最小值為1,則a=( )

A. B. C.1 D.2

 

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科目:高中數(shù)學 來源:2015屆河北省高二下學期期中考試理科數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題

成等差數(shù)列時,有成等差數(shù)列時,有成等差數(shù)列時,有由此歸納,當 成等差數(shù)列時,有.如果成等比數(shù)列,類比上述方法歸納出的等式為______________.

 

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科目:高中數(shù)學 來源:2015屆河北省保定市高二下學期期中考試理科數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

設函數(shù).

(1)求的單調(diào)區(qū)間和極值;

(2)若關于的方程有3個不同實根,求實數(shù)a的取值范圍.

 

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