設(shè)函數(shù)
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/201408232110270141982.png)
,則實數(shù)m的取值范圍是()
設(shè)
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823211027123410.png)
則
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823211027232409.png)
,所以
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/201408232110272481037.png)
, 所以
f(x)為奇函數(shù),因為
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823211027264683.png)
所以
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823211027279648.png)
,由函數(shù)f(x)的圖像可知
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823211027357869.png)
,故選C。
練習冊系列答案
相關(guān)習題
科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
(本小題滿分12分)已知函數(shù)
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823211411280895.png)
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823211411280518.png)
.
(Ⅰ)當
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823211411498497.png)
時,討論
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823211411545447.png)
的單調(diào)性;
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823211411561187.png)
(Ⅱ)當
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823211411576370.png)
時,對于任意的
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823211411592703.png)
,證明:不等式
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/201408232114116081776.png)
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
函數(shù)
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823210527681604.png)
的圖像在區(qū)間
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823210527712433.png)
上連續(xù)不斷,且
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823210527727819.png)
,
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823210527743539.png)
,則對任意的
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823210527883581.png)
都有( )
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
(普通班)函數(shù)
f(
x)的定義域為R,
f(-1)=2,對任意
x∈R,
f′(
x)>2,則
f(
x)>2
x+4的解集為( )
A.(-1,1) B.(-1,+∞) C.(-∞,-1) D.(-∞,+∞)
(實驗班)已知可導(dǎo)函數(shù)
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823205508672464.png)
的導(dǎo)函數(shù)為
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823205508703453.png)
,且滿足:①
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823205508718706.png)
,②
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823205508734781.png)
,記
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823205508750597.png)
,
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823205508765660.png)
,
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823205508781607.png)
,則
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823205508796461.png)
的大小順序為( )
A.
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823205508812487.png)
B.
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823205508828498.png)
C.
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823205508843493.png)
D.
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823205508859484.png)
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:填空題
已知函數(shù)
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823210657708805.png)
的最小值為
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823210657724297.png)
,則二項式
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823210657740761.png)
的展開式中常數(shù)項為第
項。
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
、已知
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/201408232034338361383.png)
,則
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823203433867694.png)
的值為( )
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