分別在下列范圍內(nèi)求函數(shù)y=x2-2x-3的最大值或最小值.
(1)0<x<2;
(2)2≤x≤3;
(3)0≤x≤3.
解:∵y=x2-2x-3=(x-1)2-4,∴拋物線頂點(diǎn)為(1,-4). (1)∵x=1∈(0,2),且拋物線開(kāi)口向上, ∴當(dāng)x=1時(shí),y有最小值為-4,y無(wú)最大值. (2)∵x=1[2,3],∴函數(shù)f(x)=x2-2x-3在x∈[2,3]上單調(diào). f(2)=22-2×2-3=-3,f(3)=9-6-3=0. ∴當(dāng)x=2時(shí),函數(shù)y有最小值為-3;當(dāng)x=3時(shí),函數(shù)y有最大值為0. (3)∵x=1∈[0,3],且x=3比x=0距對(duì)稱(chēng)軸x=1遠(yuǎn), f(x)=x2-2x-3開(kāi)口向上, ∴f(1)=-4為函數(shù)最小值;f(3)=0為函數(shù)最大值. |
分析:先求拋物線的頂點(diǎn),然后看頂點(diǎn)的橫坐標(biāo)是否在所規(guī)定的自變量范圍內(nèi). 評(píng)注:對(duì)于二次函數(shù)y=f(x),當(dāng)x∈R時(shí),函數(shù)只有最大值或只有最小值.當(dāng)m≤x≤n時(shí),函數(shù)既有最大值又有最小值.具體求解時(shí)一定要結(jié)合圖象進(jìn)行,特別要注意對(duì)稱(chēng)軸x=h與區(qū)間(m,n)的相對(duì)關(guān)系. |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:設(shè)計(jì)必修一數(shù)學(xué)(人教A版) 人教A版 題型:044
分別在下列范圍內(nèi)求函數(shù)y=x2-2x-3的最大值和最小值.
(1)0<x<2;(2)2≤x≤3;(3)0≤x≤3.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
(1)0<x<2;(2)2≤x≤3;(3)0≤x≤3.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
設(shè)函數(shù)f(x)是定義在R上的偶函數(shù),并在區(qū)間(-∞,0)內(nèi)單調(diào)遞增,f(2a2+a+1)<f(3a2-2a+1).求a的取值范圍,并在該范圍內(nèi)求函數(shù)y=()的單調(diào)遞減區(qū)間.
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