在下列各組向量中，能作為表示它們所在平面內(nèi)所有向量的基底的是（    ）

A．B．
C．D．

B

解析試題分析：可以作為基底的向量需要是不共線的向量，可以從向量的坐標(biāo)發(fā)現(xiàn)A，B，D選項(xiàng)中的兩個(gè)向量均共線，得到正確結(jié)果是B，由于零向量與任何向量共線，故不成立，選項(xiàng)C中，由于是共線向量，故不成立，，對(duì)于選項(xiàng)D,由于也是共線向量，故可知選B.
考點(diǎn)：平面向量的基底
點(diǎn)評(píng)：由于向量有幾何法和坐標(biāo)法兩種表示方法，所以我們應(yīng)根據(jù)題目的特點(diǎn)去選擇向量的表示方法，由于坐標(biāo)運(yùn)算方便，可操作性強(qiáng)，因此應(yīng)優(yōu)先選用向量的坐標(biāo)運(yùn)算

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

設(shè)不共線,,若三點(diǎn)共線,則實(shí)數(shù)的值是: （   ）

A． B． C． D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

已知向量則與同方向的單位向量是(     )

A．B．C．D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

已知向量，滿足||=2，||=3，|2+|=，則與的夾角為

A．30° B．45° C．60° D．90°

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

（2009浙江卷文）已知向量=（1,2），=(2,-3)，若向量滿足則向量c=（  ）

A．B．C．D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

已知向量滿足，其夾角為，若對(duì)任意向量，總有，則的最大值與最小值之差為

A．1B．C．D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

已知，若向量共面，
則（   ）

A． B． C． D． 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

對(duì)任意兩個(gè)非零的平面向量和，定義．若平面向量滿足，與的夾角，且和都在集合中，則=

A． B．1 C． D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

若向量=(1,1)，=(2，5)，=(3,)滿足條件(8—)·=30，則= 

A．6 B．5 C．4 D．3

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