已知數(shù)列{an}滿足a1=a>0,前n項和為Sn,Sn=
a
1+a
(1+an).
(1)求證:{an}是等比數(shù)列;
(2)記bn=an1n|an|(n∈N*),當a=
15
5
時是否存在正整數(shù)n,都有bn≤bm?如果存在,求出m的值;如果不存在,請說明理由.
考點:數(shù)列遞推式
專題:等差數(shù)列與等比數(shù)列
分析:(1)由已知推導(dǎo)出an
1+a
a
=an-an-1an=-a•an-1(n≥2)
,由此能證明{an}是等比數(shù)列.
(2)由an=(-1)n-1anbn=(-1)n-1nanlna,得若存在滿足條件的正整數(shù)m,則m為偶數(shù),b2k+2-b2k=-(2k+2)(a2-
2k
2k+2
)a2klna.(k∈N*)
,由此能求出存在m=4,滿足題意.
解答: (1)證明:∵Sn=
a
1+a
(1+an)

∴Sn-1=
a
1+a
(1+an-1).
兩式相減得an
1+a
a
=an-an-1,an=-a•an-1(n≥2)

故{an}是等比數(shù)列.
(2)解:an=(-1)n-1an,bn=(-1)n-1nanlna,
∵lna<0,∴b2k>0,b2k+1<0(k∈N*),
若存在滿足條件的正整數(shù)m,則m為偶數(shù),
b2k+2-b2k=-(2k+2)(a2-
2k
2k+2
)a2klna.(k∈N*)

2k
2k+2
3
5
,即k>
3
2
時,b2k+2<b2k,
又b4>b2,k≥2時b4>b6>b8>…
∴存在m=4,滿足題意.
點評:本題考查等比數(shù)列的證明,考查滿足條件的實數(shù)值的求法,解題時要認真審題,注意迭代法的合理運用,是中檔題.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在數(shù)列{an}中,a1=3,an+1=an+lg(1+
1
n
)(n∈N*),則an=( 。
A、lgn
B、3+lg(
2
1
+
3
2
+…+
n
n+1
C、3+lgn
D、3+3lng

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若函數(shù)f(x)=2x3-9x2+12x-a恰好有兩上不同零點,則a的值為( 。
A、4B、5或6
C、4或5D、4或6

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知△ABC的三內(nèi)角A,B,C所對邊的長依次為a,b,c,M為該三角形所在平面內(nèi)的一點,若a
MA
+b
MB
+c
MC
=
0
,則M是△ABC的(  )
A、內(nèi)心B、重心C、垂心D、外心

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=lnx-ax(a∈R).
(I)若曲線y=f(x)在點(1,f(1))處的切線與直線x-y+1=0垂直,求a的值;
(Ⅱ)求f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅲ)若a=1,函數(shù)b≠0,函數(shù)g(x)=
1
3
bx3-bx,如果對任意的x1∈(1,2),總存在x2∈(1,2),使得f(x1)=g(x2),求實數(shù)b的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

給定兩個長度為1的平面向量
OA
OB
,它們的夾角為
3
.如圖所示,點C在以O(shè)為圓心的圓弧
AB
上運動.若
OC
=x
OA
+y
OB
,其中x,y∈R,求x+y的最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,等邊△ABC的邊長為2,D為AC中點,且△ADE也是等邊三角形,在△ADE以點A為中心向下轉(zhuǎn)動到穩(wěn)定位置的過程中,
BD
CE
的取值范圍是( 。
A、[
1
2
3
2
]
B、[
1
3
,
1
2
]
C、(
1
2
,
4
3
D、(
1
4
,
5
3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)f(x)=x+
k
x
,(k>0)的圖象如圖所示,
①指出函數(shù)f(x)的定義域,值域.
②指出函數(shù)f(x)的單調(diào)性.
③證明:當k=1時,f(x)在(0,1)上是單調(diào)遞減的函數(shù).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

等差數(shù)列{an}中,a1=3,a3=9,若ak=243,則k等于( 。
A、79B、80C、81D、82

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同步練習(xí)冊答案