(2012•成都模擬)定義:若平面點(diǎn)集A中的任一個(gè)點(diǎn)(x0,y0),總存在正實(shí)數(shù)r,使得集合B={(x,y)|
(x-x0)2+(y-y0)2
<r}⊆A
,則稱A為一個(gè)開集,給出下列集合:
①{(x,y)|x2+y2=1};      
②{(x,y|x+y+2>0)};
③{(x,y)||x+y|≤6};     
{(x,y)|0<x2+(y-
2
)
2
<1}

其中是開集的是
②④
②④
.(請(qǐng)寫出所有符合條件的序號(hào))
分析:根據(jù)開集的定義逐個(gè)驗(yàn)證選項(xiàng),即可得到答案,:①:A={(x,y)|x2+y2=1}表示以原點(diǎn)為圓心,1為半徑的圓,以圓上的點(diǎn)為圓心正實(shí)數(shù)r為半徑的圓面不可能在該圓上,故不是開集,②是集A中的任一點(diǎn)(x0,y0),則該點(diǎn)到直線的距離為d,取r=d,滿足條件,故是開集;③在曲線|x+y|=6任意取點(diǎn)(x0,y0),以任意正實(shí)數(shù)r為半徑的圓面,均不滿足B={(x,y)|
(x-x0)2+(y-y0)2
<r}⊆A
,故該集合不是開集;④該平面點(diǎn)集A中的任一點(diǎn)(x0,y0),則該點(diǎn)到圓周上的點(diǎn)的最短距離為d,取r=d,則滿足B={(x,y)|
(x-x0)2+(y-y0)2
<r}⊆A
,故該集合是開集.
解答:解:①:A={(x,y)|x2+y2=1}表示以原點(diǎn)為圓心,1為半徑的圓,則在該圓上任意取點(diǎn)(x0,y0),以任意正實(shí)數(shù)r為半徑的圓面,均不滿足B={(x,y)|
(x-x0)2+(y-y0)2
<r}⊆A
,
故①不是開集;
②A={(x,y)|x+y+2>0}平面點(diǎn)集A中的任一點(diǎn)(x0,y0),則該點(diǎn)到直線的距離為d,取r=d,則滿足B={(x,y)|
(x-x0)2+(y-y0)2
<r}⊆A
,
故該集合是開集;
③A={(x,y)||x+y|≤6},在曲線|x+y|=6任意取點(diǎn)(x0,y0),以任意正實(shí)數(shù)r為半徑的圓面,B={(x,y)|
(x-x0)2+(y-y0)2
<r}⊆A
,故該集合不是開集;
{(x,y)|0<x2+(y-
2
)
2
<1}
表示以點(diǎn)(0,
2
) 為圓心,1為半徑除去圓心和圓周的圓面,在該平面點(diǎn)集A中的任一點(diǎn)(x0,y0),則該點(diǎn)到圓周上的點(diǎn)的最短距離為d,取r=d,則滿足B={(x,y)|
(x-x0)2+(y-y0)2
<r}⊆A
,故該集合是開集;
即是開集的只有:②④.
故答案為:②④.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查學(xué)生的閱讀能力和對(duì)新定義的理解,如果一個(gè)集合是開集,則該集合表示的區(qū)域應(yīng)該是不含邊界的平面區(qū)域.本題的難點(diǎn)在于對(duì)新定義的理解.
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(2012•成都模擬)設(shè)函數(shù)f(x)=-
13
x3
+2ax2-3a2x+b(常數(shù)a,b滿足0<a<1,b∈R).
(1)求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間和極值;
(2)若對(duì)任意的x∈[a+1,a+2],不等式|f'(x)|≤a恒成立,求a的取值范圍.

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OA
=(2,0),
OB
=(2+2cosθ,2
3
+2sinθ)
,則向量
OA
OB
的夾角的范圍是( 。

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3
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,直線x=a與f(x),g(x)的圖象分別交于M,N兩點(diǎn),則|MN|的最大值為( 。

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(2012•成都模擬)在銳角△ABC中,已知5
.
AC
.
BC
=4|
.
AC
|•|
.
BC
|,設(shè)
m
=(sinA,sinB),
n
=(cosB,-cosA)且
m
n
=
1
5
,
求:(1)sin(A+B)的值;(2)tanA的值.

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