【題目】已知函數(shù).

1)若,求曲線在點處的切線方程;

2)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;

3)若,求實數(shù)的取值范圍.

【答案】1;(2)見解析;(3

【解析】

(1)代入,再根據(jù)導數(shù)的幾何意義求解即可.

(2)易得,因為,故分兩種情況分析導數(shù)的正負,從而得出單調(diào)區(qū)間即可.

(3)根據(jù)(2)中的單調(diào)性,兩種情況討論的單調(diào)性,并求出最值,再根據(jù)的值域滿足的關(guān)系結(jié)合題意求解即可.

1)若,則,故,,,

∴所求切線方程為;

2)函數(shù)的定義域為,,

時,,函數(shù)上單調(diào)遞減,

時,令,令,故函數(shù)單調(diào)遞減,在單調(diào)遞增;

3)當時,函數(shù)上單調(diào)遞減,

,而,不合題意;

時,由(2)可知,,

i)當,即時,,不合題意;

ii)當,即時,,滿足題意;

iii)當,即時,則,

,函數(shù)單調(diào)遞增,

∴當時,,

又∵函數(shù)的定義域為,

,滿足題意.

綜上,實數(shù)的取值范圍為.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】在某外國語學校舉行的(高中生數(shù)學建模大賽)中,參與大賽的女生與男生人數(shù)之比為,且成績分布在,分數(shù)在以上(含)的同學獲獎.按女生、男生用分層抽樣的方法抽取人的成績作為樣本,得到成績的頻率分布直方圖如圖所示.

(Ⅰ)求的值,并計算所抽取樣本的平均值(同一組中的數(shù)據(jù)用該組區(qū)間的中點值作代表);

(Ⅱ)填寫下面的列聯(lián)表,并判斷在犯錯誤的概率不超過的前提下能否認為“獲獎與女生、男生有關(guān)”.

女生

男生

總計

獲獎

不獲獎

總計

附表及公式:

其中,

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】工資條里顯紅利,個稅新政人民心我國自1980年以來,力度最大的一次個人所得稅(簡稱個稅)改革迎來了全面實施的階段.201911日實施的個稅新政主要內(nèi)容包括:(1)個稅起征點為5000元;(2)每月應納稅所得額(含稅)收人個稅起征點專項附加扣除;(3)專項附加扣除包括住房、子女教育和贍養(yǎng)老人等.新舊個稅政策下每月應納稅所得額(含稅)計算方法及其對應的稅率表如下:

舊個稅稅率表(個稅起征點3500元)

新個稅稅率表(個稅起征點5000元)

繳稅基數(shù)

每月應納稅所得額(含稅)收入個稅起征點

稅率(%

每月應納稅所得額(含稅)收入個稅起征點專項附加扣除

稅率(%

1

不超過1500元的部分

3

不超過3000元的部分

3

2

超過1500元至4500元的部分

10

超過3000元至12000元的部分

10

3

超過4500元至9000元的部分

20

超過12000元至25000元的部分

20

4

超過9000元至35000元的部分

25

超過25000元至35000元的部分

25

5

超過35000元至55000元的部分

30

超過35000元至55000元的部分

30

隨機抽取某市2020名同一收入層級的從業(yè)者的相關(guān)資料,經(jīng)統(tǒng)計分析,預估他們2019年的人均月收入24000元,統(tǒng)計資料還表明,他們均符合住房專項扣除;同時,他們每人至多只有一個符合子女教育扣除的孩子,并且他們中既不符合子女教育扣除又不符合贍養(yǎng)老人扣除、只符合子女教育扣除但不符合贍養(yǎng)老人扣除、只符合贍養(yǎng)老人扣除但不符合子女教育扣除、既符合子女教育扣除又符合贍養(yǎng)老人扣除的人數(shù)之比是;此外,他們均不符合其他專項附加扣除,新個稅政策下該市的專項附加扣除標準為:住房1000/月,子女教育每孩1000/月,贍養(yǎng)老人2000/月等.假設(shè)該市該收入層級的從業(yè)者都獨自享受專項附加扣除,將預估的該市該收入層級的從業(yè)者的人均月收入視為其個人月收入,根據(jù)樣本估計總體的思想,解決如下問題:

1)求在舊政策下該收入層級的從業(yè)者每月應納的個稅;

2)設(shè)該市該收入層級的從業(yè)者2019年月繳個稅為X元,求X的分布列和期望;

3)根據(jù)新舊個稅方案,估計從20191月開始,經(jīng)過多少個月,該市該收入層級的從業(yè)者各月少繳納的個稅之和就超過2019年的人均月收入?

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知點S為正方形ABCD所在平面外一點,△SBC是邊長為2的等邊三角形,點E為線段SB的中點.

1)證明:SD//平面AEC;

2)若側(cè)面SBC⊥底面ABCD,求平面ACE與平面SCD所成銳二面角的余弦值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】設(shè)拋物線的焦點為,直線與拋物線交于兩點.

1)若過點,且,求的斜率;

2)若,且的斜率為,當時,求軸上的截距的取值范圍(用表示),并證明的平分線始終與軸平行.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知橢圓的離心率為,點為其左頂點,點的坐標為,過點作直線與橢圓交于兩點,當垂直于軸時,.

1)求該橢圓的方程;

2)設(shè)直線,分別交直線于點,,線段的中點為,設(shè)直線的斜率分別為,,且,求證:為定值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù),

1)若恒成立,求實數(shù)的最大值;

2)設(shè)函數(shù),求證:.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知橢圓C.

1)求橢圓C的離心率;

2)設(shè)分別為橢圓C的左右頂點,點P在橢圓C上,直線AP,BP分別與直線相交于點M,N.當點P運動時,以M,N為直徑的圓是否經(jīng)過軸上的定點?試證明你的結(jié)論.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù).

(1)若函數(shù)處的切線與直線平行,求實數(shù)的值;

(2)試討論函數(shù)在區(qū)間上的最大值;

(3)若時,函數(shù)恰有兩個零點,求證:.

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