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科目： 來源：2012年新人教A版高考數(shù)學一輪復習單元質(zhì)量評估02（第二章）（理科）（解析版） 題型：解答題

已知，則的展開式中的常數(shù)項為    ．

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科目： 來源：2012年新人教A版高考數(shù)學一輪復習單元質(zhì)量評估02（第二章）（理科）（解析版） 題型：解答題

設函數(shù)f（x）=，若f（x）為奇函數(shù)，則當0＜x≤2時，g（x）的最大值是    ．

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科目： 來源：2012年新人教A版高考數(shù)學一輪復習單元質(zhì)量評估02（第二章）（理科）（解析版） 題型：解答題

如圖所示：圖1是定義在R上的二次函數(shù)f（x）的部分圖象，圖2是函數(shù)g（x）=loga（x+b）的部分圖象．
（1）分別求出函數(shù)f（x）和g（x）的解析式；
（2）如果函數(shù)y=g（f（x））在區(qū)間[1，m）上單調(diào)遞減，求m的取值范圍．

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科目： 來源：2012年新人教A版高考數(shù)學一輪復習單元質(zhì)量評估02（第二章）（理科）（解析版） 題型：解答題

已知關于x的方程9x+m•3x+6=0（其中m∈R）．
（1）若m=-5，求方程的解；
（2）若方程沒有實數(shù)根，求實數(shù)m的取值范圍．

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科目： 來源：2012年新人教A版高考數(shù)學一輪復習單元質(zhì)量評估02（第二章）（理科）（解析版） 題型：解答題

已知定義在R上的函數(shù)f（x）滿足f（a+b）=f（a）+f（b），且x＞0時，f（x）＜0，f（1）=-2．
（1）求證f（x）是奇函數(shù)；
（2）求f（x）在[-3，3]上的最大值和最小值．

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科目： 來源：2012年新人教A版高考數(shù)學一輪復習單元質(zhì)量評估02（第二章）（理科）（解析版） 題型：解答題

已知函數(shù)．?
（1）確定y=f（x）在（0，+∞）上的單調(diào)性；?
（2）設h（x）=x•f（x）-x-ax3在（0，2）上有極值，求a的取值范圍．

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科目： 來源：2012年新人教A版高考數(shù)學一輪復習單元質(zhì)量評估02（第二章）（理科）（解析版） 題型：解答題

已知f（x）=x2ln（ax）（a＞0）．
（1）若曲線y=f（x）在x=處的切線斜率為3e，求a的值；
（2）求f（x）在[，]上的最小值．

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科目： 來源：2012年新人教A版高考數(shù)學一輪復習單元質(zhì)量評估02（第二章）（理科）（解析版） 題型：解答題

已知函數(shù)f（x）=x3-3ax2-9a2x+a3．
（1）設a=1，求函數(shù)f（x）的極值；
（2）若，且當x∈[1，4a]時，|f′（x）|≤12a恒成立，試確定a的取值范圍．

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科目： 來源：2004-2005年學年廣東省廣州市黃埔區(qū)高考數(shù)學一模試卷（12月份）（解析版） 題型：選擇題

設集合A={a，b}，且A∪B={a，b，c}，那么滿足條件的集合B共有（ ）
A．1
B．2
C．3
D．4

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科目： 來源：2004-2005年學年廣東省廣州市黃埔區(qū)高考數(shù)學一模試卷（12月份）（解析版） 題型：選擇題

已知=（1，2），=（x，1），當（+2）⊥（2-）時，實數(shù)x的值為（ ）
A．6
B．2
C．-2
D．或-2

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