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科目: 來源:2011年福建省南平市高三適應(yīng)性考試數(shù)學(xué)試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

袋中裝有大小形狀完全相同的3個(gè)黑球和2個(gè)白球,現(xiàn)先擲一粒特制的骰子一次(質(zhì)地均勻的小正方體的六個(gè)面中,1個(gè)面標(biāo)有數(shù)字1,2個(gè)面標(biāo)有數(shù)字2,3個(gè)面標(biāo)有數(shù)字3),擲到點(diǎn)數(shù)為幾,就從袋中取出幾個(gè)球,(例如擲到2點(diǎn),則從袋中取出2個(gè)球).
(Ⅰ)求取到的球都是白球的概率;
(Ⅱ)設(shè)取到黑球的個(gè)數(shù)為ξ,求ξ的分布列和數(shù)學(xué)期望Eξ.

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科目: 來源:2011年福建省南平市高三適應(yīng)性考試數(shù)學(xué)試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

如圖,已知拋物線C1:x2=2py(p>0)與圓交于M、N兩點(diǎn),
且∠MON=120°.
(Ⅰ)求拋物線C1的方程;
(Ⅱ)設(shè)直線l與圓C2相切.
(ⅰ)若直線l與拋物線C1也相切,求直線l的方程;
(ⅱ)若直線l與拋物線C1交與不同的A、B兩點(diǎn),求的取值范圍.

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科目: 來源:2011年福建省南平市高三適應(yīng)性考試數(shù)學(xué)試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

已知函數(shù)圖象在x=1處的切線方程為2y-1=0.
(Ⅰ) 求函數(shù)f(x)的極值;
(Ⅱ)若△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)(B在A、C之間)在曲線y=f(x)+ln(x-1)(x>1)上,試探究的大小關(guān)系,并說明理由;
(Ⅲ)證明:(n∈N*).

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科目: 來源:2011年福建省南平市高三適應(yīng)性考試數(shù)學(xué)試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

矩陣與變換二階矩陣M對(duì)應(yīng)的變換將點(diǎn)(1,-1)與(-2,1)分別變換成點(diǎn)(-1,-1)與(0,-2).
(Ⅰ)求矩陣M;
(Ⅱ)設(shè)直線l在變換M作用下得到了直線m:2x-y=4,求l的方程.

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科目: 來源:2011年福建省南平市高三適應(yīng)性考試數(shù)學(xué)試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

選修4-4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程過P(2,0)作傾斜角為α的直線l與曲線E:(θ為參數(shù))交于A,B兩點(diǎn).
(Ⅰ)求曲線E的普通方程及l(fā)的參數(shù)方程;
(Ⅱ)求sinα的取值范圍.

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科目: 來源:2011年福建省南平市高三適應(yīng)性考試數(shù)學(xué)試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

選修4-5:不等式選講已知x,y,z為實(shí)數(shù),且,
(Ⅰ)求x2+y2+z2的最小值;
(Ⅱ)設(shè)|2t-1|=x2+y2+z2,求實(shí)數(shù)t的取值范圍.

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科目: 來源:2010年北京市海淀區(qū)高三查漏補(bǔ)缺數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

已知函數(shù)
(Ⅰ)求f(x)的極值;
(Ⅱ)若函數(shù)f(x)的圖象與函數(shù)g(x)=1的圖象在區(qū)間(0,e2]上有公共點(diǎn),求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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科目: 來源:2010年北京市海淀區(qū)高三查漏補(bǔ)缺數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

設(shè)
(I)求f(x)的單調(diào)區(qū)間與極值;
(II)求方程f(x)=0的實(shí)數(shù)解的個(gè)數(shù).

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科目: 來源:2010年北京市海淀區(qū)高三查漏補(bǔ)缺數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,矩形ABCD內(nèi)接于由函數(shù)圖象圍成的封閉圖形,其中頂點(diǎn)C,D在y=0上,求矩形ABCD面積的最大值.

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科目: 來源:2010年北京市海淀區(qū)高三查漏補(bǔ)缺數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

設(shè)數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和Sn=3an-2(n=1,2,…).
(Ⅰ)證明數(shù)列{an}是等比數(shù)列;
(Ⅱ)若bn+1=an+bn(n=1,2,…),且b1=-3,求數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和Tn

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同步練習(xí)冊(cè)答案