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科目: 來源:2009年上海市南匯中學高考數(shù)學模擬試卷(文理合卷)(解析版) 題型:解答題

(理)從4名男生和2名女生中任選3人參加“上海市實驗性、示范性高中”區(qū)級評估調(diào)研座談會,設(shè)隨機變量ξ表示所選3人中女生的人數(shù),則ξ的數(shù)學期望為   

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科目: 來源:2009年上海市南匯中學高考數(shù)學模擬試卷(文理合卷)(解析版) 題型:解答題

已知實數(shù)x,y滿足不等式組,則目標函數(shù)z=x+3y的最大值為   

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科目: 來源:2009年上海市南匯中學高考數(shù)學模擬試卷(文理合卷)(解析版) 題型:解答題

在極坐標系中,過點且與極軸垂直的直線l的極坐標 方程是   

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科目: 來源:2009年上海市南匯中學高考數(shù)學模擬試卷(文理合卷)(解析版) 題型:解答題

(文)如圖所示,一個空間幾何體的主視圖和左視圖都是邊長為1的正方形,俯視圖是一個直徑為1的圓,那么這個幾何體的全面積為   

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科目: 來源:2009年上海市南匯中學高考數(shù)學模擬試卷(文理合卷)(解析版) 題型:解答題

為迎接2010年世博會召開,營造良好的生活環(huán)境,上海市政府致力于城市綠化,現(xiàn)有甲,乙,丙,丁4個工程隊承包了5個不同的綠化工程,每個工程隊至少承包1項工程,那么工程甲承包兩項工程的概率是   

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科目: 來源:2009年上海市南匯中學高考數(shù)學模擬試卷(文理合卷)(解析版) 題型:解答題

圖(1)、(2)、(3)、(4)分別包含1個、5個、13個、25個第二十九屆北京奧運會吉祥物“福娃迎迎”,按同樣的方式構(gòu)造圖形,設(shè)第n個圖形包含f(n)個“福娃迎迎”,則f(5)=______;f(n)-f(n-1)=______.

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科目: 來源:2009年上海市南匯中學高考數(shù)學模擬試卷(文理合卷)(解析版) 題型:解答題

若對任意x∈A,y∈B,(A⊆R,B⊆R)有唯一確定的f(x,y)與之對應(yīng),則稱f(x,y)為關(guān)于x、y的二元函數(shù).現(xiàn)定義滿足下列性質(zhì)的二元函數(shù)f(x,y)為關(guān)于實數(shù)x、y的廣義“距離”;
(1)非負性:f(x,y)≥0,當且僅當x=y時取等號;
(2)對稱性:f(x,y)=f(y,x);
(3)三角形不等式:f(x,y)≤f(x,z)+f(z,y)對任意的實數(shù)z均成立.
今給出三個二元函數(shù),請選出所有能夠成為關(guān)于x、y的廣義“距離”的序號:
①f(x,y)=|x-y|;②f(x,y)=(x-y)2;③
能夠成為關(guān)于的x、y的廣義“距離”的函數(shù)的序號是   

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科目: 來源:2009年上海市南匯中學高考數(shù)學模擬試卷(文理合卷)(解析版) 題型:選擇題

在空間中,“兩條直線沒有公共點”是“這兩條直線平行”的( )
A.充分不必要條件
B.必要不充分條件
C.充要條件
D.既不充分也不必要條件

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科目: 來源:2009年上海市南匯中學高考數(shù)學模擬試卷(文理合卷)(解析版) 題型:選擇題

若直線ax+2by-2=0(a,b∈(0,+∞)平分圓x2+y2-4x-2y-6=0,則+的最小值是( )
A.4
B.3+2
C.2
D.5

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科目: 來源:2009年上海市南匯中學高考數(shù)學模擬試卷(文理合卷)(解析版) 題型:選擇題

若將函數(shù)的圖象向左平移a(a>0)個單位,所得圖象對應(yīng)的函數(shù)為偶函數(shù),則a的最小值為( )
A.
B.
C.
D.

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