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科目: 來(lái)源:2011年浙江省杭州市蕭山區(qū)高考數(shù)學(xué)模擬試卷11(理科)(解析版) 題型:解答題

已知函數(shù),則f[f(2010)]=   

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科目: 來(lái)源:2011年浙江省杭州市蕭山區(qū)高考數(shù)學(xué)模擬試卷11(理科)(解析版) 題型:解答題

若平面向量滿足,,則的取值范圍為   

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已知ABC的三邊長(zhǎng)為a,b,c,內(nèi)切圓半徑為r(用S△ABC表示△ABC的面積),則S△ABC=r(a+b+c);類比這一結(jié)論有:若三棱錐A-BCD的內(nèi)切球半徑為R,則三棱錐體積VA-BCD=   

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科目: 來(lái)源:2011年浙江省杭州市蕭山區(qū)高考數(shù)學(xué)模擬試卷11(理科)(解析版) 題型:解答題

一只布袋中有同樣的球5個(gè),其中3個(gè)紅色,2個(gè)黃色,現(xiàn)從中隨機(jī)且不返回地摸球,每次摸1個(gè),當(dāng)兩種顏色的球都被摸到時(shí),即停止摸球,記隨機(jī)變量ξ為此時(shí)已摸球的次數(shù),分布列如下表所示,已知ξ的期望,則a-b=   

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科目: 來(lái)源:2011年浙江省杭州市蕭山區(qū)高考數(shù)學(xué)模擬試卷11(理科)(解析版) 題型:解答題

設(shè)函數(shù)f(x)=x2-ax+a+3,g(x)=ax-2a.若存在x∈R,使得f(x)<0與g(x)<0同時(shí)成立,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是   

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設(shè)函數(shù)f(x)=msinx+cosx(x∈R)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)
(Ⅰ)求y=f(x)的解析式,并求函數(shù)的最小正周期和單調(diào)遞增區(qū)間
(Ⅱ)若,其中A是面積為的銳角△ABC的內(nèi)角,且AB=2,求AC和BC的長(zhǎng).

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已知數(shù)列{an}是等差數(shù)列,且a1=2,a1+a2+a3=12.
(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(2)令bn=anxn(x∈R),求數(shù)列{bn}前n項(xiàng)和的公式.

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科目: 來(lái)源:2011年浙江省杭州市蕭山區(qū)高考數(shù)學(xué)模擬試卷11(理科)(解析版) 題型:解答題

已知梯形ABCD中,AD∥BC,∠ABC=∠BAD=,AB=BC=2AD=4,E、F分別是AB、CD上的點(diǎn),EF∥BC,AE=x,G是BC的中點(diǎn).沿EF將梯形ABCD翻折,使平面AEFD⊥平面EBCF (如圖).
(1)當(dāng)x=2時(shí),求證:BD⊥EG;
(2)若以F、B、C、D為頂點(diǎn)的三棱錐的體積記為f(x),求f(x)的最大值;
(3)當(dāng)f(x)取得最大值時(shí),求二面角D-BF-C的余弦值.

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科目: 來(lái)源:2011年浙江省杭州市蕭山區(qū)高考數(shù)學(xué)模擬試卷11(理科)(解析版) 題型:解答題

如圖,已知橢圓的中心在原點(diǎn),焦點(diǎn)在x軸上,長(zhǎng)軸長(zhǎng)是短軸長(zhǎng)的2倍且經(jīng)過(guò)點(diǎn)M(2,1),平行于OM的直線l在y軸上的截距為m(m≠0),l交橢圓于A、B兩個(gè)不同點(diǎn).
(1)求橢圓的方程;
(2)求m的取值范圍;
(3)求證直線MA、MB與x軸始終圍成一個(gè)等腰三角形.

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已知函數(shù)f(x)=ax3+3x2-6ax-11,g(x)=3x2+6x+12,和直線m:y=kx+9.又f′(-1)=0.
(1)求a的值;
(2)是否存在k的值,使直線m既是曲線y=f(x)的切線,又是y=f(x)的切線;如果存在,求出k的值;如果不存在,說(shuō)明理由.
(3)如果對(duì)于所有x≥-2的x,都有f(x)≤kx+9≤g(x)成立,求k的取值范圍.

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