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科目: 來源:2011年江蘇省徐州市沛縣中學(xué)高考數(shù)學(xué)調(diào)研試卷(解析版) 題型:解答題

若曲線在點處的切線與兩個坐標(biāo)圍成的三角形的面積為18,則a=   

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科目: 來源:2011年江蘇省徐州市沛縣中學(xué)高考數(shù)學(xué)調(diào)研試卷(解析版) 題型:解答題

在如下數(shù)表中,已知每行、每列中的樹都成等差數(shù)列,那么,位于下表中的第n行第n+1列的數(shù)是   
第1列第2列第3列
第1行123
第2行246
第3行369

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科目: 來源:2011年江蘇省徐州市沛縣中學(xué)高考數(shù)學(xué)調(diào)研試卷(解析版) 題型:解答題

函數(shù)y=(sin x-a)2+1,當(dāng)sinx=a時有最小值,當(dāng)sin x=1時有最大值,則a的取值范圍是   

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科目: 來源:2011年江蘇省徐州市沛縣中學(xué)高考數(shù)學(xué)調(diào)研試卷(解析版) 題型:解答題

已知函數(shù)f(x)=Asin(ωx+φ)(A>0,ω>0)的圖象與直線y=b(0<b<A)的三個相鄰交點的橫坐標(biāo)分別是2,4,8.則當(dāng)x∈[0,5]時,f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間是   

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科目: 來源:2011年江蘇省徐州市沛縣中學(xué)高考數(shù)學(xué)調(diào)研試卷(解析版) 題型:解答題

設(shè)函數(shù)f(x)=|x|x+bx+c,則下列命題中正確命題的序號有     (請將你認(rèn)為正確命題的序號都填上)
①當(dāng)b>0時,函數(shù)f(x)在R上是單調(diào)增函數(shù);
②當(dāng)b<0時,函數(shù)f(x)在R上有最小值;
③函數(shù)f(x)的圖象關(guān)于點(0,c)對稱;
④方程f(x)=0可能有三個實數(shù)根.

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科目: 來源:2011年江蘇省徐州市沛縣中學(xué)高考數(shù)學(xué)調(diào)研試卷(解析版) 題型:解答題

設(shè)A={x||x-a|<3},,若A∪B=A,求實數(shù)a的取值范圍.

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科目: 來源:2011年江蘇省徐州市沛縣中學(xué)高考數(shù)學(xué)調(diào)研試卷(解析版) 題型:解答題

設(shè)函數(shù)
(1)求函數(shù)f(x)的值域;
(2)設(shè)A,B,C為△ABC的三個內(nèi)角,若,且C為銳角,求sinA的值.

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科目: 來源:2011年江蘇省徐州市沛縣中學(xué)高考數(shù)學(xué)調(diào)研試卷(解析版) 題型:解答題

已知過原點O的一條直線與函數(shù)y=log8x的圖象交于A、B兩點,分別過點A、B作y軸的平行線與函數(shù)的y=log2x的圖象交于C、D兩點.
(1)證明點C、D和原點O在同一條直線上;
(2)當(dāng)BC平行于x軸時,求點A的坐標(biāo).

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科目: 來源:2011年江蘇省徐州市沛縣中學(xué)高考數(shù)學(xué)調(diào)研試卷(解析版) 題型:解答題

在△ABC中,已知AB=2,BC=1,CA=,分別在AB,BC,CA上取點D,E,F(xiàn)使得△DEF為正三角形,設(shè)∠FEC=α.
(1)若α=60°,求△DEF的邊長;
(2)求△DEF邊長的最小值.

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科目: 來源:2011年江蘇省徐州市沛縣中學(xué)高考數(shù)學(xué)調(diào)研試卷(解析版) 題型:解答題

某校學(xué)生社團(tuán)心理學(xué)研究小組在對學(xué)生上課注意力集中情況的調(diào)查研究中,發(fā)現(xiàn)其注意力指數(shù)P與聽課時間t之間的關(guān)系滿足如圖所示的曲線.當(dāng)t∈(0,14]時,曲線是二次函數(shù)圖象的一部分,當(dāng)t∈[14,40]時,曲線是函數(shù)y=logα(x-5)+83(a>0且a≠1)圖象的一部分.根據(jù)專家研究,當(dāng)注意力指數(shù)P大于等于80時聽課效果最佳.
(1)試求P=f(t)的函數(shù)關(guān)系式;
(2)老師在什么時段內(nèi)安排核心內(nèi)容能使得學(xué)生聽課效果最佳?
請說明理由.

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同步練習(xí)冊答案