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科目: 來源:2009年廣東省韶關市高考數學二模試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

如圖,P是圓O外的一點,PD為切線,D為切點,割線PEF經過圓心O,PF=6,PD=2,則∠DFP=    °.

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科目: 來源:2009年廣東省韶關市高考數學二模試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

已知p(x,y)在直線l:x-y-1=0運動,當函數z=2取得最大值時,P點的坐標為    

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科目: 來源:2009年廣東省韶關市高考數學二模試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

如圖,設A是單位圓和x軸正半軸的交點,P,Q是單位圓上兩點,O是坐標原點,且,∠AOQ=α,α∈[0,π).
(Ⅰ)若點Q的坐標是,求的值;
(Ⅱ)設函數,求f(α)的值域.

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科目: 來源:2009年廣東省韶關市高考數學二模試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

在高二年級某班學生在數學校本課程選課過程中,已知第一小組與第二小組各有六位同學.每位同學都只選了一個科目,第一小組選《數學運算》的有1人,選《數學解題思想與方法》的有5人,第二小組選《數學運算》的有2人,選《數學解題思想與方法》的有4人,現從第一、第二兩小組各任選2人分析選課情況.
(Ⅰ)求選出的4人均選《數學解題思想與方法》的概率;
(Ⅱ)設ξ為選出的4個人中選《數學運算》的人數,求ξ的分布列和數學期望.

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科目: 來源:2009年廣東省韶關市高考數學二模試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

如圖,在等腰梯形PDCB中,PB=3,DC=1,PD=BC=,A為PB邊上一點,且PA=1,將△PAD沿AD折起,使平面PAD⊥平面ABCD.
(Ⅰ)求證:CD⊥平面PAD;
(Ⅱ)若M為PB的中點,試求異面直線AN和BC所成的角的余弦值.
(Ⅲ)試問:在側棱PB上是否存在一點Q,使截面AQC把幾何體分成的兩部分的體積之比VPDCQ:VQACB=7:2?若存在,請求PQ的長;若不存在,請說明理由.

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科目: 來源:2009年廣東省韶關市高考數學二模試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

從社會效益和經濟效益出發(fā),某地投入資金進行生態(tài)環(huán)境建設,并以此發(fā)展旅游產業(yè).根據規(guī)劃,本年度投入800萬元,以后每年投入將比上年減少.本年度當地旅游業(yè)收入估計為400萬元,由于該項建設對旅游業(yè)的促進作用,預計今后的旅游業(yè)收入每年會比上年增加
(1)設n年內(本年度為第一年)總投入為an萬元,旅游業(yè)總收入為bn萬元.寫出an,bn的表達式;
(2)至少經過幾年旅游業(yè)的總收入才能超過總投入?

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科目: 來源:2009年廣東省韶關市高考數學二模試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

已知橢圓的中心在原點,焦點在x軸上,離心率為,且經過點M(4,1).直線l:y=x+m交橢圓于A,B兩不同的點.
(Ⅰ)求橢圓的方程;
(Ⅱ)若直線l不過點M,求證:直線MA,MB與x軸圍成等腰三角形.

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科目: 來源:2009年廣東省韶關市高考數學二模試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

已知x=0是函數f(x)=(x2+ax+b)ex(x∈R)的一個極值點,且函數f(x)的圖象在x=2處的切線的斜率為2e2
(Ⅰ)求函數f(x)的解析式并求單調區(qū)間.
(Ⅱ)設g(x)=,其中x∈[-2,m],問:對于任意的m>-2,方程g(x)=(m-1)2在區(qū)間(-2,m)上是否存在實數根?若存在,請確定實數根的個數.若不存在,請說明理由.

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科目: 來源:2009年廣東省深圳市高考數學一模試卷(文科)(解析版) 題型:選擇題

如果復數(2+ai)i(a∈R)的實部與虛部互為相反數,則a的值等于( )
A.-1
B.1
C.-2
D.2

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科目: 來源:2009年廣東省深圳市高考數學一模試卷(文科)(解析版) 題型:選擇題

已知兩條不同直線l1和l2及平面α,則直線l1∥l2的一個充分條件是( )
A.l1∥α且l2∥α
B.l1⊥α且l2⊥α
C.l1∥α且l2
D.l1∥α且l2

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同步練習冊答案