科目: 來(lái)源:2014屆湖北省高二下學(xué)期期中考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
設(shè)函數(shù)f(x)=lnx-ax+-1.
(1) 當(dāng)a=1時(shí), 過(guò)原點(diǎn)的直線(xiàn)與函數(shù)f(x)的圖象相切于點(diǎn)P, 求點(diǎn)P的坐標(biāo);
(2) 當(dāng)0<a<時(shí), 求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(3) 當(dāng)a=時(shí), 設(shè)函數(shù)g(x)=x2-2bx-, 若對(duì)于x1∈, [0, 1]使f(x1)≥g(x2)成立, 求實(shí)數(shù)b的取值范圍.(e是自然對(duì)數(shù)的底, e<+1).
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科目: 來(lái)源:2014屆湖北省高二上學(xué)期期中考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說(shuō)法中正確的有( )
A.一組數(shù)據(jù)的平均數(shù)一定大于這組數(shù)據(jù)中的每個(gè)數(shù)據(jù)
B.一組數(shù)據(jù)不可能有兩個(gè)眾數(shù)
C.一組數(shù)據(jù)的中位數(shù)一定是這組數(shù)據(jù)中的某個(gè)數(shù)據(jù)
D.一組數(shù)據(jù)的方差越大,說(shuō)明這組數(shù)據(jù)的波動(dòng)越大
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把化為十進(jìn)制數(shù)為( )
A.20 B.12 C.10 D.11
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將名教師,名學(xué)生分成個(gè)小組,分別安排到甲、乙兩地參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),每個(gè)小組由 名教師和名學(xué)生組成,不同的安排方案共有( )
A.12種 B.10種 C.9種 D.8種
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某程序框圖如圖所示,現(xiàn)輸入如下四個(gè)函數(shù):,,,,則可以輸出的函數(shù)是( )
A. B. C. D.
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設(shè)不等式組表示的平面區(qū)域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/gzsx/web/STSource/2013072612551151676991/SYS201307261255283565940457_ST.files/image002.png">,在區(qū)域內(nèi)隨機(jī)取一個(gè)點(diǎn),則此點(diǎn)到坐標(biāo)原點(diǎn)的距離小于等于2的概率是( )
A. B. C. D.
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采用系統(tǒng)抽樣方法從960人中抽取32人做問(wèn)卷調(diào)查,為此將他們隨機(jī)編號(hào)為1,2,…,960,分組后在第一組采用簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣的方法抽到的號(hào)碼為9.抽到的32人中,編號(hào)落入?yún)^(qū)間的人做問(wèn)卷,編號(hào)落入?yún)^(qū)間的人做問(wèn)卷,其余的人做問(wèn)卷.則抽到的人中,做問(wèn)卷的人數(shù)為( )
A.7 B.9 C.10 D.15
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如圖是歌手大獎(jiǎng)賽中,七位評(píng)委給甲、乙兩名選手打出的分?jǐn)?shù)的莖葉圖(其中m為0~9中的一個(gè)正整數(shù)),現(xiàn)將甲、乙所得的一個(gè)最高分和一個(gè)最低分均去掉后,甲、乙兩名選手得分的平均數(shù)分別為,中位數(shù)分別為,則有( )
A., , B.,
C., , D.與大小均不能確定
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2012年倫敦奧運(yùn)會(huì)某項(xiàng)目參賽領(lǐng)導(dǎo)小組要從甲、乙、丙、丁、戊五名志愿者中選派四人分別從事翻譯、導(dǎo)游、禮儀、司機(jī)四項(xiàng)不同工作,若其中甲、乙只能從事前三項(xiàng)工作,其余三人均能從事這四項(xiàng)工作,則不同的選派方案共有 ( )
A.18種 B.36種 C.48種 D.72種
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如圖甲所示,三棱錐的高,,,M、N分別在和上,且,,圖乙中的四個(gè)圖像大致描繪了三棱錐的體積V與的變化關(guān)系,其中正確的是( )
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