科目: 來源:2012-2013學年福建省漳州市七校高三第三次聯(lián)考文科數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題
已知函數(shù)且函數(shù)恰有兩個零點,則實數(shù)的取值范圍是 .
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科目: 來源:2012-2013學年福建省漳州市七校高三第三次聯(lián)考文科數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
已知等差數(shù)列中,,,數(shù)列中,,.
(Ⅰ)求數(shù)列的通項公式,寫出它的前項和;
(Ⅱ)求數(shù)列的通項公式。
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科目: 來源:2012-2013學年福建省漳州市七校高三第三次聯(lián)考文科數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
已知向量,,函數(shù).
(Ⅰ)求函數(shù)的最小正周期;(Ⅱ)若,求函數(shù)的值域。
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科目: 來源:2012-2013學年福建省漳州市七校高三第三次聯(lián)考文科數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
邊長為2的正方形ABCD所在平面外有一點P,平面ABCD,,E是PC上的一點.
(Ⅰ)求證:AB//平面;
(Ⅱ)求證:平面平面;
(Ⅲ)線段為多長時,平面?
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科目: 來源:2012-2013學年福建省漳州市七校高三第三次聯(lián)考文科數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
某班同學利用寒假在5個居民小區(qū)內(nèi)選擇兩個小區(qū)逐戶進行一次“低碳生活習慣”的調(diào)查,以計算每戶的碳月排放量。若月排放量符合低碳標準的稱為“低碳族”,否則稱為“非低碳族”。若小區(qū)內(nèi)有至少75%的住戶屬于“低碳族”,則稱這個小區(qū)為“低碳小區(qū)”,否則稱為“非低碳小區(qū)”。已知備選的5個居民小區(qū)中有三個非低碳小區(qū),兩個低碳小區(qū)。
(I)求所選的兩個小區(qū)恰有一個為“非低碳小區(qū)”的概率;
(Ⅱ)假定選擇的“非低碳小區(qū)”為小區(qū),調(diào)查顯示其“低碳族”的比例為,數(shù)據(jù)如圖1所示,經(jīng)過同學們的大力宣傳,三個月后,又進行了一次調(diào)查,數(shù)據(jù)如圖2所示,問這時小區(qū)是否達到“低碳小區(qū)”的標準?
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科目: 來源:2012-2013學年福建省漳州市七校高三第三次聯(lián)考文科數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
已知函數(shù) .
(Ⅰ)若曲線y=f(x)在(1,f(1))處的切線與直線x+y+1=0平行,求a的值;
(Ⅱ)若a>0,函數(shù)y=f(x)在區(qū)間(a,a 2-3)上存在極值,求a的取值范圍;
(Ⅲ)若a>2,求證:函數(shù)y=f(x)在(0,2)上恰有一個零點.
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科目: 來源:2012-2013學年福建省漳州市七校高三第三次聯(lián)考文科數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
已知橢圓C:的離心率為,且經(jīng)過點.
(Ⅰ)求橢圓C的標準方程;
(Ⅱ)設斜率為1的直線l與橢圓C相交于,兩點,連接MA,MB并延長交直線x=4于P,Q兩點,設yP,yQ分別為點P,Q的縱坐標,且.求△ABM的面積.
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科目: 來源:2012-2013學年福建省漳州市七校高三第三次聯(lián)考理科數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
已知i是虛數(shù)單位,則= ( 。
A.1-2i B.2-i C.2+i D.1+2i
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科目: 來源:2012-2013學年福建省漳州市七校高三第三次聯(lián)考理科數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
若aR,則a>2是(a-1)(a-2)>0的
A.充分而不必要條件 B.必要而不充分條件
C.充要條件 C.既不充分又不必要條件
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科目: 來源:2012-2013學年福建省漳州市七校高三第三次聯(lián)考理科數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,矩形ABCD中,點E為邊CD的中點,若在矩形ABCD內(nèi)部隨機取一個點Q,則點Q取自△ABE內(nèi)部的概率等于
A. B.
C. D.
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