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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年上海市長(zhǎng)寧區(qū)高三教學(xué)質(zhì)量測(cè)試?yán)砜茢?shù)學(xué) 題型:填空題

(理)圓錐和圓柱的底面半徑和高都是R,則圓錐的全面積與圓柱的全面積之比為______.

 

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年上海市長(zhǎng)寧區(qū)高三教學(xué)質(zhì)量測(cè)試?yán)砜茢?shù)學(xué) 題型:填空題

(文)圓錐和圓柱的底面半徑和高都是R,則圓錐的全面積與圓柱的全面積之比為______.

 

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年上海市長(zhǎng)寧區(qū)高三教學(xué)質(zhì)量測(cè)試?yán)砜茢?shù)學(xué) 題型:填空題

(理)設(shè) 的展開式中含  項(xiàng)的系數(shù), 的展開式中二項(xiàng)式系數(shù)的和,,則能使  成立的n的最大值是________.

 

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(文)若的展開式中的第項(xiàng)為,則___________.

 

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年上海市長(zhǎng)寧區(qū)高三教學(xué)質(zhì)量測(cè)試?yán)砜茢?shù)學(xué) 題型:填空題

(理)已知是偶函數(shù),是奇函數(shù),它們的定義域均為[-3,3],且它們?cè)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/gzsx/web/STSource/2012052412552426564721/SYS201205241256417500114910_ST.files/image003.png">上的圖像如圖所示,則不等式的解集是_________.

 

 

 

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(文)

已知是偶函數(shù),是奇函數(shù),它們的定義域均為[-3,3],且它們?cè)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/gzsx/web/STSource/2012052412552426564721/SYS201205241256489218865827_ST.files/image003.png">上的圖像如圖所示,則不等式的解集是_________.

 

 

 

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年上海市長(zhǎng)寧區(qū)高三教學(xué)質(zhì)量測(cè)試?yán)砜茢?shù)學(xué) 題型:填空題

(理)等比數(shù)列的前項(xiàng)和為,已知,,成等差數(shù)列,則公比為

 

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年上海市長(zhǎng)寧區(qū)高三教學(xué)質(zhì)量測(cè)試?yán)砜茢?shù)學(xué) 題型:填空題

(文)右數(shù)表為一組等式,如果能夠猜測(cè),則   

 

 

 

 

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(理),,的最小值是     .

 

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年上海市長(zhǎng)寧區(qū)高三教學(xué)質(zhì)量測(cè)試?yán)砜茢?shù)學(xué) 題型:填空題

已知函數(shù)  的定義域?yàn)?b>R,且對(duì)任意,都有

,,則           .

 

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