已知函數(shù)，令。

（1）求函數(shù)的值域；

（2）任取定義域內(nèi)的5個自變量，根據(jù)要求計算并填表；觀察表中數(shù)據(jù)間的關系，猜想一個等式并給予證明；

（3）如圖，已知在區(qū)間的圖像，請據(jù)此在該坐標系中補全函數(shù)在定義域內(nèi)的圖像，并在同一坐標系中作出函數(shù)的圖像. 請說明你的作圖依據(jù).

高二年級有14個班，每個班的同學從1到50排學號，為了交流學習經(jīng)驗，要求每班學號為14的同學留下來進行交流，這里運用的是（      ）

A． 分層抽樣        B．抽簽抽樣       C．隨機抽樣     D．系統(tǒng)抽樣

五進制數(shù)轉化為八進制數(shù)是（     ）

A.       B.          C.        D.

計算機執(zhí)行下面的程序，輸出的結果是(     )

a=1

b=3

a=a+b

b=ba

PRINT   a，b

END

A、1，3           B、4，9          C、4，12        D、4，8

已知，則“”是“曲線為雙曲線”的（   ）

A．充分不必要條件  B．必要不充分條件  C．充分必要條件  D．既不充分又不必要條件

如下四個游戲盤,現(xiàn)在投鏢,投中陰影部分概率最大的是  (     )

右圖是2011年我校舉辦“激揚青春,勇?lián)�責任”演講比賽大賽上,

七位評委為某位選手打出的分數(shù)的莖葉圖,去掉一個最高分和一

個最低分后,所剩數(shù)據(jù)的中位數(shù)和平均數(shù)分別為 (      ) 

A.85;87           B.84; 86     C.84;85         D.85;8

，，，的平均數(shù)為，方差為，則數(shù)據(jù)，，，的平均數(shù)和方差分別是  （    ）

Ａ．和    Ｂ．和   Ｃ．和    Ｄ．和

如右圖的程序框圖(未完成).設當箭頭a指向①時,輸出的結果

s=m,當箭頭a指向②時,輸出的結果s=n,則m+n=  (      )

A.30             B.20         C.15             D.5

過拋物線的焦點作直線l交拋物線于A、B兩點，若線段

AB中點的橫坐標為3，則等于（   ）

A．10　　　   　　B．8　　　　　 C．6　　　　　　D．4