科目: 來源:吉林省2010年高三年級第八次模擬考試數(shù)學(xué)試題(文) 題型:選擇題
連擲兩次骰子得到的點數(shù)分別為m和n,記向量的夾角為
,則
的概率是( )
A. B.
C.
D.
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科目: 來源:吉林省2010年高三年級第八次模擬考試數(shù)學(xué)試題(文) 題型:選擇題
已知函數(shù)是
上的偶函數(shù),且
當(dāng)
時,
,則函數(shù)
的零點個數(shù)是( )
A.3 B.4 C.5 D.6
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科目: 來源:吉林省2010年高三年級第八次模擬考試數(shù)學(xué)試題(文) 題型:選擇題
已知函數(shù)滿足
,且
的導(dǎo)函數(shù)
,則
的解集為( )
A. B.
C.
D.
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科目: 來源:吉林省2010年高三年級第八次模擬考試數(shù)學(xué)試題(文) 題型:填空題
若曲線f(x)=x·sinx+1在x=處的切線與直線ax+2y+1=0互相垂直,則實數(shù)a等于_______.
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科目: 來源:吉林省2010年高三年級第八次模擬考試數(shù)學(xué)試題(文) 題型:填空題
銳角三角形ABC中,若A=2B,所對的邊分別為
則下列四個結(jié)論:
① ②
③
④
其中正確的是________.
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科目: 來源:吉林省2010年高三年級第八次模擬考試數(shù)學(xué)試題(文) 題型:解答題
為了讓學(xué)生更多的了解“數(shù)學(xué)史”知識,某中學(xué)高二年級舉辦了一次“追尋先哲的足跡,傾聽數(shù)學(xué)的聲音”的數(shù)學(xué)史知識競賽活動,共有名學(xué)生參加了這次競賽.為解本 次競賽的成績情況,從中抽取了部分學(xué)生的成績(得分均為整數(shù),滿分為
分)進行統(tǒng)計.請你根據(jù)頻率分布表,解答下列問題:
(Ⅰ)填充頻率分布表中的空格(在解答中直接寫出對應(yīng)空格序號的答案);
序號( |
分組(分?jǐn)?shù)) |
組中值 |
頻數(shù)(人數(shù)) |
頻率 |
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① |
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② |
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③ |
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④ |
⑤ |
合計 |
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(Ⅱ)為鼓勵更多的學(xué)生了解“數(shù)學(xué)史”知識,成績不低于分的同學(xué)能獲獎,請估計在參加的
名學(xué)生中大概有多少同學(xué)獲獎?
(Ⅲ)在上述統(tǒng)計數(shù)據(jù)的分析中有一項計算
|
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科目: 來源:吉林省2010年高三年級第八次模擬考試數(shù)學(xué)試題(文) 題型:解答題
設(shè)數(shù)列{an}的前n項和為Sn,
(I)求證: 數(shù)列{an}是等差數(shù)列;
(II)設(shè)數(shù)列的前n項和為Tn,求Tn.
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科目: 來源:吉林省2010年高三年級第八次模擬考試數(shù)學(xué)試題(文) 題型:解答題
如圖,已知直三棱柱ABC—A1B1C1,。E、F分別是棱CC1、AB中點。
(1)求證:;
(2)求四棱錐A—ECBB1的體積;
(3)判斷直線CF和平面AEB1的位置關(guān)系,并加以證明。
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