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科目: 來源:2010年福建省廈門市高二下學(xué)期質(zhì)量檢測(cè)(文科)數(shù)學(xué)卷 題型:解答題

(本小題滿分10分)

已知函數(shù)求:

   (I)函數(shù)處的切線方程;

   (II)函數(shù)的單調(diào)區(qū)間。

 

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科目: 來源:2010年福建省廈門市高二下學(xué)期質(zhì)量檢測(cè)(文科)數(shù)學(xué)卷 題型:解答題

(本小題滿分12分)

在對(duì)人們休閑方式的一次調(diào)查中,共調(diào)查120人,其中女性70人、男性50人,女性中有40人主要的休閑方式是看電視,另外30人主要的休閑方式是運(yùn)動(dòng);男性中有20人主要的休閑方式是看電視,另外30人主要的休閑方式是運(yùn)動(dòng)。

   (I)根據(jù)以上數(shù)據(jù)建立一個(gè)2×2的列聯(lián)表:

休閑方式

性別

看電視

運(yùn)動(dòng)

總計(jì)

女性

 

 

 

男性

 

 

 

總計(jì)

 

 

 

   (II)休閑方式與性別是否有關(guān)?

 

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科目: 來源:2010年福建省廈門市高二下學(xué)期質(zhì)量檢測(cè)(文科)數(shù)學(xué)卷 題型:解答題

(本小題滿分12分)

已知橢圓的兩焦點(diǎn)為

   (I)求此橢圓的方程;

   (II)設(shè)直線與此橢圓相交于不同的兩點(diǎn),求m的取值范圍.

 

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科目: 來源:2010年福建省廈門市高二下學(xué)期質(zhì)量檢測(cè)(文科)數(shù)學(xué)卷 題型:填空題

研究某校女學(xué)生身高和體重的關(guān)系,用相關(guān)指數(shù)R2來刻畫回歸效果時(shí),如果可以敘述為“身高解釋了64%的體重變化,而隨機(jī)誤差貢獻(xiàn)了剩余的36%,所以身高對(duì)體重的效應(yīng)比隨機(jī)誤差的效應(yīng)大得多”,則相關(guān)指數(shù)         

 

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科目: 來源:2010年福建省廈門市高二下學(xué)期質(zhì)量檢測(cè)(文科)數(shù)學(xué)卷 題型:填空題

已知命題:是真命題,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是   。

 

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科目: 來源:2010年福建省廈門市高二下學(xué)期質(zhì)量檢測(cè)(文科)數(shù)學(xué)卷 題型:填空題

直線=        。

 

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科目: 來源:2010年福建省廈門市高二下學(xué)期質(zhì)量檢測(cè)(文科)數(shù)學(xué)卷 題型:填空題

已知雙曲線的兩個(gè)焦點(diǎn)為F1、F2,點(diǎn)M、N在雙曲線上,若,且△MNF2是等腰直角三角形,則該雙曲線的離心率e=       

 

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科目: 來源:2010年福建省廈門市高二下學(xué)期質(zhì)量檢測(cè)(文科)數(shù)學(xué)卷 題型:解答題

(本小題滿分10分)

小正方形按照如圖規(guī)律排列,用表示圖(n)中小正方形的個(gè)數(shù)(n為正整數(shù))。

   (I)按照如圖規(guī)律寫出的值;

   (II)合情推理寫出的表達(dá)式,并簡要寫出推理過程。

 

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科目: 來源:2010年福建省廈門市高二下學(xué)期質(zhì)量檢測(cè)(文科)數(shù)學(xué)卷 題型:解答題

(本小題滿分12分)

    已知拋物線

   (I)求p與m的值;

   (II)設(shè)拋物線G上一點(diǎn)P的橫坐標(biāo)t,過點(diǎn)P引斜率為—1的直線l交拋物線G于另一點(diǎn)A,交x軸于點(diǎn)B,若|OA|=|OB|(O為坐標(biāo)原點(diǎn)),求點(diǎn)P的坐標(biāo)。

 

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科目: 來源:2010年福建省廈門市高二下學(xué)期質(zhì)量檢測(cè)(文科)數(shù)學(xué)卷 題型:解答題

(本小題滿分12分)

已知函數(shù)

   (I)若的極值;

   (II)設(shè)成立,求實(shí)數(shù)a的取值范圍。

 

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