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科目: 來源:2010年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試(廣東A卷)數(shù)學(xué)(理科) 題型:填空題

若向量=(1,1,x), =(1,2,1),  =(1,1,1),滿足條件=-2,則=        .

 

 

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科目: 來源:2010年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試(廣東A卷)數(shù)學(xué)(理科) 題型:填空題

已知a,b,c分別是△ABC的三個內(nèi)角A,B,C所對的邊,若a=1,b=,  A+C=2B,則sinC=     .

 

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科目: 來源:2010年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試(廣東A卷)數(shù)學(xué)(理科) 題型:填空題

已知圓心在x軸上,半徑為的圓O位于y軸左側(cè),且與直線x+y=0相切,則圓O的方程是      

 

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科目: 來源:2010年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試(廣東A卷)數(shù)學(xué)(理科) 題型:填空題

某城市缺水問題比較突出,為了制定節(jié)水管理辦法,對全市居民某年的月均用水量進(jìn)行了抽樣調(diào)查,其中n位居民的月均用水量分別為x1…xn(單位:噸),根據(jù)圖2所示的程序框圖,若n=2,且x1x2 分別為1,2,則輸出地結(jié)果s為      .

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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科目: 來源:2010年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試(廣東A卷)數(shù)學(xué)(理科) 題型:填空題

(幾何證明選講選做題)如圖3,AB,CD是半徑為a的圓O的兩條弦,它們相交于AB的中點(diǎn)P,PD=,∠OAP=30°,則CP=______.

 

 

 

 

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科目: 來源:2010年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試(廣東A卷)數(shù)學(xué)(理科) 題型:填空題

(坐標(biāo)系與參數(shù)方程選做題)在極坐標(biāo)系(ρ,θ)(0 ≤ θ<2π)中,曲線ρ= 與 的交點(diǎn)的極坐標(biāo)為______.

  

 

 

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科目: 來源:2010年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試(廣東A卷)數(shù)學(xué)(理科) 題型:解答題

(本小題滿分14分)

已知函數(shù)時取得最大值4. 

(1) 求的最小正周期;

(2) 求的解析式;

(3) 若(α +)=,求sinα.   

 

 

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科目: 來源:2010年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試(廣東A卷)數(shù)學(xué)(理科) 題型:解答題

某食品廠為了檢查一條自動包裝流水線的生產(chǎn)情況,隨即抽取該流水線上40件產(chǎn)品作為樣本算出他們的重量(單位:克)重量的分組區(qū)間為(490,,(495,,……(510,,由此得到樣本的頻率分布直方圖,如圖4所示.

   (1)根據(jù)頻率分布直方圖,求重量超過505克的產(chǎn)品數(shù)量.

   (2)在上述抽取的40件產(chǎn)品中任取2件,設(shè)Y為重量超過505克的產(chǎn)品數(shù)量,求Y的分布列.

   (3)從流水線上任取5件產(chǎn)品,求恰有2件產(chǎn)品合格的重量超過505克的概率.

 

 

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科目: 來源:2010年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試(廣東A卷)數(shù)學(xué)(理科) 題型:解答題

如圖5,是半徑為a的半圓,AC為直徑,點(diǎn)E為的中點(diǎn),點(diǎn)B和點(diǎn)C為線段AD的三等分點(diǎn).平面AEC外一點(diǎn)F滿足,F(xiàn)E=a .

圖5

    (1)證明:EB⊥FD;

(2)已知點(diǎn)Q,R分別為線段FE,FB上的點(diǎn),使得,求平面與平面所成二面角的正弦值

 

 

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科目: 來源:2010年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試(廣東A卷)數(shù)學(xué)(理科) 題型:解答題

某營養(yǎng)師要為某個兒童預(yù)定午餐和晚餐。已知一個單位的午餐含12個單位的碳水化合物6個單位蛋白質(zhì)和6個單位的維生素C;一個單位的晚餐含8個單位的碳水化合物,6個單位的蛋白質(zhì)和10個單位的維生素C.另外,該兒童這兩餐需要的營養(yǎng)中至少含64個單位的碳水化合物,42個單位的蛋白質(zhì)和54個單位的維生素C.

   如果一個單位的午餐、晚餐的費(fèi)用分別是2.5元和4元,那么要滿足上述的營養(yǎng)要求,并且花費(fèi)最少,應(yīng)當(dāng)為該兒童分別預(yù)定多少個單位的午餐和晚餐?

 

 

 

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