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科目: 來源:2010年吉林省高二下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)(理) 題型:選擇題

函數(shù)y=2x3―3x2―12x+5在[0,3]上的最大值、最小值分別是                      (    )

       A.5,-15            B.5,-4              C.-4,-15          D.5,-16

 

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科目: 來源:2010年吉林省高二下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)(理) 題型:選擇題

右圖是二次函數(shù)的部分圖象,則函數(shù)的零點(diǎn)所在的區(qū)間是     (    )

       A.             B.

       C.             D.

 

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科目: 來源:2010年吉林省高二下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)(理) 題型:填空題

一顆正方體骰子,其六個(gè)面上的點(diǎn)數(shù)分別為1,2,3,4,5,6,將這顆骰子拋擲三次,觀察向上的點(diǎn)數(shù),則三次點(diǎn)數(shù)之和等于16的概率為            

 

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科目: 來源:2010年吉林省高二下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)(理) 題型:填空題

函數(shù)y=sin22x+2cosx2的導(dǎo)數(shù)是               

 

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科目: 來源:2010年吉林省高二下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)(理) 題型:填空題

的展開式中x2項(xiàng)的系數(shù)為60,則實(shí)數(shù)a               

 

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科目: 來源:2010年吉林省高二下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)(理) 題型:填空題

已知函數(shù)是定義在R上的奇函數(shù),,,則不等式的解集是               

 

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科目: 來源:2010年吉林省高二下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)(理) 題型:解答題

(本小題滿分10分)

       已知函數(shù)f x)=(x2-1)3+1,求f x)的極值.

 

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科目: 來源:2010年吉林省高二下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)(理) 題型:解答題

(本小題滿分12分)

       現(xiàn)有三人被派去各自獨(dú)立地解答一道數(shù)學(xué)問題,已知三人各自解答出的問題概率分別為,,,且他們是否解答出問題互不影響.

   (Ⅰ)求恰有二人解答出問題的概率;

   (Ⅱ)求“問題被解答”與“問題未被解答”的概率.

 

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科目: 來源:2010年吉林省高二下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)(理) 題型:解答題

(本小題滿分12分)

       用半徑為R的圓形鐵皮剪出一個(gè)圓心角為α的扇形,制成一個(gè)圓錐形容器,求:扇形的.圓心角多大時(shí),容器的容積最大?并求出此時(shí)容器的最大容積.

 

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科目: 來源:2010年吉林省高二下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)(理) 題型:解答題

(本小題滿分12分)

       在一次體操選拔賽中,教練組設(shè)置了難度不同的甲、乙兩個(gè)系列,每個(gè)系列都有AB兩個(gè)動(dòng)作.比賽時(shí)每位運(yùn)動(dòng)員自選一個(gè)系列完成,兩個(gè)動(dòng)作得分之和為該運(yùn)動(dòng)員的成績.

假設(shè)每個(gè)運(yùn)動(dòng)員完成每個(gè)系列中的兩個(gè)動(dòng)作的得分是相互獨(dú)立的.根據(jù)賽前訓(xùn)練統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),某運(yùn)動(dòng)員完成甲系列和乙系列的情況如下表:

       表1:甲系列            表2:乙系列

動(dòng)作

A動(dòng)作

B動(dòng)作

得分

100

80

40

10

概率

 

 

動(dòng)作

A動(dòng)作

B動(dòng)作

得分

90

50

20

0

概率

 

 
 

 

 

 

 


       現(xiàn)該運(yùn)動(dòng)員最后一個(gè)出場,之前其他運(yùn)動(dòng)員的最高得分為115分.

   (Ⅰ)若該運(yùn)動(dòng)員希望獲得該項(xiàng)目的第一名,應(yīng)選擇哪個(gè)系列?說明理由,并求其獲得第一名的概率;

   (Ⅱ)若該運(yùn)動(dòng)員選擇乙系列,求其成績的分布列及其數(shù)學(xué)期望

 

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