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科目: 來(lái)源:安徽省宿州市2010屆高三第三次教學(xué)質(zhì)檢(理) 題型:解答題

 

已知拋物線(xiàn)C:

(I)當(dāng)變化時(shí),求拋物線(xiàn)C的頂點(diǎn)的軌跡E的方程;

(II)已知直線(xiàn)過(guò)圓的圓心,交(I)中軌跡E于A、B兩點(diǎn),若,求直線(xiàn)的方程. 

 

 

 

 

 

 

 

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科目: 來(lái)源:安徽省宿州市2010屆高三第三次教學(xué)質(zhì)檢(理) 題型:解答題

 

對(duì)于給定數(shù)列,如果存在實(shí)常數(shù)、,使得 對(duì)于任意都成立,我們稱(chēng)數(shù)列是 “線(xiàn)性數(shù)列”.

(I)如果,,,那么數(shù)列、是否為“線(xiàn)性數(shù)列”?

若是,分別指出它們對(duì)應(yīng)的實(shí)常數(shù)、;若不是,請(qǐng)說(shuō)明理由;

(II)若數(shù)列滿(mǎn)足,為常數(shù).

① 求數(shù)列項(xiàng)的和;

② 是否存在實(shí)數(shù),使數(shù)列是“線(xiàn)性數(shù)列”,如果存在,求出所有的值;如果不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

 

 

 

 

 

 

 

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科目: 來(lái)源:安徽省宿州市2010屆高三第三次教學(xué)質(zhì)檢(理) 題型:解答題

 

設(shè)函數(shù)

  (I)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;

  (II)求在[0,]上的最小值;

  (III)當(dāng)時(shí),證明:對(duì)任意

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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科目: 來(lái)源:江蘇省南通市通州區(qū)2010屆高三下學(xué)期查漏補(bǔ)缺專(zhuān)題訓(xùn)練(理) 題型:填空題

 集合,則    ▲   

 

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科目: 來(lái)源:江蘇省南通市通州區(qū)2010屆高三下學(xué)期查漏補(bǔ)缺專(zhuān)題訓(xùn)練(理) 題型:填空題

 復(fù)數(shù)是虛數(shù)單位的實(shí)部是    ▲   

 

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科目: 來(lái)源:江蘇省南通市通州區(qū)2010屆高三下學(xué)期查漏補(bǔ)缺專(zhuān)題訓(xùn)練(理) 題型:填空題

 已知冪函數(shù)的圖象過(guò)點(diǎn),則=    ▲   

 

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科目: 來(lái)源:江蘇省南通市通州區(qū)2010屆高三下學(xué)期查漏補(bǔ)缺專(zhuān)題訓(xùn)練(理) 題型:填空題

 已知雙曲線(xiàn)的右焦點(diǎn)為,則該雙曲線(xiàn)的漸近線(xiàn)方程為    ▲   

 

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科目: 來(lái)源:江蘇省南通市通州區(qū)2010屆高三下學(xué)期查漏補(bǔ)缺專(zhuān)題訓(xùn)練(理) 題型:填空題

 設(shè)滿(mǎn)足,則的最小值為    ▲   

 

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科目: 來(lái)源:江蘇省南通市通州區(qū)2010屆高三下學(xué)期查漏補(bǔ)缺專(zhuān)題訓(xùn)練(理) 題型:填空題

 如圖,在矩形中, ,,以為圓心,1為半徑作四分之一個(gè)圓弧,在圓弧上任取一點(diǎn),則直線(xiàn)與線(xiàn)段有公共點(diǎn)的概率是    ▲   

 

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科目: 來(lái)源:江蘇省南通市通州區(qū)2010屆高三下學(xué)期查漏補(bǔ)缺專(zhuān)題訓(xùn)練(理) 題型:填空題

 閱讀前面的偽代碼,則運(yùn)行后輸出的結(jié)果是    ▲   

 

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