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科目: 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044

設(shè)集合A={xy,x+yxy},B={x2y2,x2y2,0},且AB,求實(shí)數(shù)xy的值及集合A、B。

 

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科目: 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044

當(dāng)ab滿足什么條件時(shí),集合A={xax+b=0}是有限集、無限集、空集??

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科目: 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044

下面每組中各個(gè)集合的意義是否相同?為什么?

(1)xx0},{x0

(2)xx2ax10},{a|方程x2ax10有實(shí)數(shù)根}

 

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科目: 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044

用列舉法表示下列集合:

(1)A={xZZ

(2)B={yy=-x26,xNyN

(3)C={(x,y)|y=x26xNyN

 

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科目: 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044

用描述法表示下列集合:

(1)直角坐標(biāo)平面內(nèi)第二象限內(nèi)的點(diǎn)集;

(2)拋物線y=x22x+2上的點(diǎn)組成的集合.

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科目: 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044

已知集合A={xR|mx22x+3=0,mR},若A中元素至多只有一個(gè),求m的取值范圍.

 

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科目: 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044

設(shè)集合A={xR|6+<x10}

(1)A是有限集還是無限集?

(2)3+是不是集合A中的元素?5呢?

 

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科目: 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044

如何理解以下三個(gè)集合:,{0},{};它們是否表示同一個(gè)集合?

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科目: 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044

用描述法表示集合的一般格式是什么?如何理解下面兩個(gè)集合:A={(x,y)|y=x2xR},B={y|y=x2xR}

 

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科目: 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044

若-3∈{a32a1,a24},求實(shí)數(shù)a

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同步練習(xí)冊答案