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科目: 來源:學(xué)習(xí)周報(bào) 數(shù)學(xué) 北師大課標(biāo)高二版(選修1-2) 2009-2010學(xué)年 第38期 總第194期 北師大課標(biāo) 題型:013

下圖是一個(gè)結(jié)構(gòu)圖,在框②中應(yīng)填入

[  ]
A.

空集

B.

補(bǔ)集

C.

子集

D.

全集

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若復(fù)數(shù)z滿足方程z2+2=0,則z3

[  ]
A.

±2

B.

-2

C.

-2i

D.

±2i

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在△ABC中,若A<B<C,且A+C=2B,最大邊為最小邊的2倍,則三個(gè)角A∶B∶C的比為

[  ]
A.

1∶2∶3

B.

2∶3∶4

C.

3∶4∶5

D.

4∶5∶6

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下面給出的是計(jì)算+…+的值的一個(gè)算法流程圖,其中判斷框內(nèi)應(yīng)填入的條件是

[  ]
A.

i>10

B.

i<10

C.

i>20

D.

i<20

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已知=2,=3=4,…,=n,(n,p,q均為正整數(shù)),推測

[  ]
A.

B.

C.

D.

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圖1,2,3,4分別包含1,5,13和25個(gè)互不重疊的單位正方形,按同樣的方式構(gòu)造圖形,則第10個(gè)圖包含的互不重疊的單位正方形的個(gè)數(shù)是

[  ]
A.

181

B.

180

C.

179

D.

178

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下圖是《推理與證明》的知識結(jié)構(gòu)圖,如果要加入“反證法”,則應(yīng)該放在

[  ]
A.

“合情推理”的下位

B.

“演繹推理”的下位

C.

“直接證明”的下位

D.

“間接證明”的下位

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一個(gè)正方形被分成九個(gè)相等的小正方形,將中間的一個(gè)正方形挖去(如圖甲);再將剩余的每個(gè)正方形都分成九個(gè)相等的小正方形,并將中間一個(gè)挖去,得圖乙;如此繼續(xù)下去……,試問第n個(gè)圖共挖去的正方形的個(gè)數(shù)有

[  ]
A.

B.

C.

D.

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行駛中的汽車,在剎車時(shí)由于慣性的作用,要繼續(xù)往前滑行一段距離才能停下,這段距離稱為剎車距離.下表是某種車的車速與剎車距離的數(shù)據(jù):

作出如上散點(diǎn)圖,則圖中車速與剎車距離之間的關(guān)系是

[  ]
A.

正相關(guān)

B.

負(fù)相關(guān)

C.

正相關(guān)或負(fù)相關(guān)均有可能

D.

無法判定

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觀察下列圖形中小正方形的個(gè)數(shù),則第6個(gè)圖中小正方形的個(gè)數(shù)是

[  ]
A.

25

B.

27

C.

28

D.

30

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