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科目: 來源:訓練必修三數(shù)學人教A版 人教A版 題型:044

我國《算經十書》之一《孫子算經》中有這樣一個問題:“今有物不知其數(shù),三三數(shù)之剩二,五五數(shù)之剩三,七七數(shù)之剩二.問物幾何?答曰:二十三.”你能用程序解決這個問題嗎?

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科目: 來源:訓練必修三數(shù)學人教A版 人教A版 題型:044

某種計算機病毒是通過電子郵件進行傳播的.如果某臺計算機感染上這種病毒,那么每輪病毒發(fā)作時,這臺計算機可能感染其他沒被感染的20臺計算機.現(xiàn)有10臺計算機在第一輪病毒發(fā)作時被感染,試設計一個程序,計算一下每輪病毒發(fā)作時將至多有多少臺計算機被病毒感染.

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科目: 來源:訓練必修三數(shù)學人教A版 人教A版 題型:044

1,1,2,3,5,8,13,21,…這一列數(shù)的規(guī)律是:從第三個數(shù)開始,每個數(shù)為其前面兩個數(shù)的和,寫出計算這列數(shù)前20個數(shù)的和的算法程序.

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求小于100的所有正偶數(shù)的和,設計一個算法的程序.

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寫出下列程序運行的結果:

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寫出用二分法求方程x3-x-1=0在區(qū)間[1,1.5]上的一個解的算法.(誤差不超過0.001)

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編寫一個驗證任給的正整數(shù)是不是3的整數(shù)倍的算法,寫出程序框圖,并編寫出相應的程序.

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編寫求乘積為399的兩個相鄰奇數(shù)的程序.

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某城市有一個大型超級市場,其經理為了能擴大每天的銷售量,擬采取如下促銷措施,凡在本超市購物均可享受如下優(yōu)待:每次購物超過50元,則免費送價值3元的商品;如超過100元,則免費送價值7元的商品;如一次購物超過200元,則免費送價值15元的商品.試設計一個算法,能讓該經理及時了解超市的銷售情況,并寫出程序.

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科目: 來源:訓練必修三數(shù)學人教A版 人教A版 題型:044

某單位向每戶收取電費時為了鼓勵節(jié)約用電,采用了獎勵措施,計費方法是:每月用電度數(shù)不超過50度不交錢;每月用電度數(shù)超過50度但總電量不超過100度,超過50度的部分每度交錢0.5元;每月用電量超過100度則不享受免費待遇,全部按0.5元收費.設計一個算法,根據(jù)輸入的度數(shù),計算應收取的電費,編寫成程序語言.

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