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科目： 來源： 題型：

（07年安徽卷文）若，則＝

    （A）            （B）                （C）         (D)

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科目： 來源：不詳 題型：單選題

已知函數(shù)f(x)=kx+
6
x
-4(k∈R)，且f(2+
3
)=0，則f(
1
3
-2
)的值等于（　　）
A．8B．-8C．4D．-4

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科目： 來源：同步題 題型：單選題

函數(shù)f（x）=ax3-x在（-∞，+∞）內(nèi)是減函數(shù)，則
[     ]
A.a<1
B.a<
C.a<0
D.a≤0

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科目： 來源：湖北省期中題 題型：填空題

若在區(qū)間（-2，+∞）上是增函數(shù)，則a的取值范圍是（    ）。

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科目： 來源：不詳 題型：解答題

已知函數(shù)f(x)=
4
x
+9x，
（1）若x＞0，求f（x）的最小值及此時(shí)的x值．
（2）若x∈(0，
2
5
]，求f（x）的最小值及此時(shí)的x值．

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科目： 來源：不詳 題型：解答題

定義在（-1，1）上的函數(shù)f（x）是增函數(shù)，且滿足f（a-1）＜f（3a），求a的取值范圍．

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科目： 來源：不詳 題型：解答題

已知函數(shù)f（x）是y=
2
10x+1
-1（x∈R）的反函數(shù)，函數(shù)g（x）的圖象與函數(shù)y=-
1
x+2
的圖象關(guān)于直線x=-2成軸對(duì)稱圖形，設(shè)F（x）=f（x）+g（x）．
（1）求函數(shù)F（x）的解析式及定義域；
（2）試問在函數(shù)F（x）的圖象上是否存在兩個(gè)不同的點(diǎn)A，B，使直線AB恰好與y軸垂直？若存在，求出A，B坐標(biāo)；若不存在，說明理由．

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科目： 來源：不詳 題型：解答題

已知函數(shù)f（x）=
x
x-1
．
（1）用函數(shù)單調(diào)性定義證明f(x)=
x
x-1
在（1，+∞）上是單調(diào)減函數(shù)；
（2）求函數(shù)f(x)=
x
x-1
在區(qū)間[3，4]上的最大值與最小值．

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科目： 來源：不詳 題型：填空題

設(shè)函數(shù)f(x)=
2x      x≤1
log2x  x＞1
，則f[f（2）]=______．

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科目： 來源：閘北區(qū)二模 題型：解答題

某企業(yè)去年年底給全部的800名員工共發(fā)放2000萬元年終獎(jiǎng)，該企業(yè)計(jì)劃從今年起，10年內(nèi)每年發(fā)放的年終獎(jiǎng)都比上一年增加60萬元，企業(yè)員工每年凈增a人．
（1）若a=9，在計(jì)劃時(shí)間內(nèi)，該企業(yè)的人均年終獎(jiǎng)是否會(huì)超過3萬元？
（2）為使人均年終獎(jiǎng)年年有增長，該企業(yè)每年員工的凈增量不能超過多少人？

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同步練習(xí)冊(cè)答案