科目: 來源:學(xué)習(xí)周報(bào) 數(shù)學(xué) 人教課標(biāo)高二版(A必修5) 2009-2010學(xué)年 第1期 總第157期 人教課標(biāo)版(A必修5) 題型:044
已知△ABC的三邊長a=3,b=4,c=,求三角形的最大內(nèi)角.
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科目: 來源:學(xué)習(xí)周報(bào) 數(shù)學(xué) 人教課標(biāo)高二版(A必修5) 2009-2010學(xué)年 第1期 總第157期 人教課標(biāo)版(A必修5) 題型:044
在△ABC中,A=45°,a=40,b=20,求B.
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科目: 來源:學(xué)習(xí)周報(bào) 數(shù)學(xué) 人教課標(biāo)高二版(A選修1-1) 2009-2010學(xué)年 第16期 總第172期 人教課標(biāo)版(A選修1-1) 題型:044
判斷命題“12能被2或5整除”的真假,并說明理由.
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科目: 來源:學(xué)習(xí)周報(bào) 數(shù)學(xué) 人教課標(biāo)高二版(A選修1-1) 2009-2010學(xué)年 第16期 總第172期 人教課標(biāo)版(A選修1-1) 題型:044
判斷命題“能被3整除的數(shù)是奇數(shù)”的真假,并說明理由.
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已知f(x)=ax2+bx+c的圖象過點(diǎn)(-1,0),是否存在常數(shù)a,b,c,使不等式x≤f(x)≤,對(duì)x∈R均成立.
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已知命題p:關(guān)于x的不等式x2+(a-1)x+a2≥0的解集為R,q:指數(shù)函數(shù)f(x)=(2a2-a)x在R上是增函數(shù),若“p或q”為真命題,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.
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已知p:A={x|1≤x<3},q:B={x|x2-ax≤x-a,a∈R},若是的充分不必要條件,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.
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分別寫出由下列各組命題構(gòu)成的“p或q”,“p且q”,“非p”形式的命題,并判斷其真假.
(1)p:菱形的對(duì)角線相等;q:菱形的對(duì)角線互相垂直;
(2)p:方程x2+x-1=0兩實(shí)數(shù)根符號(hào)相同;q:方程x2+x-1=0的兩實(shí)數(shù)根的絕對(duì)值相等.
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設(shè)命題p:若y=f(x)為單調(diào)增函數(shù),則y=f(ax)(a>0,a≠1)也是單調(diào)增函數(shù);命題q:存在實(shí)數(shù)a,使關(guān)于x的方程x2+2x+loga=0無解.當(dāng)p為真且q為假時(shí),求實(shí)數(shù)a的取值范圍.
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是否存在同時(shí)滿足下列三個(gè)條件的命題和條件?若存在,試構(gòu)造出這樣的一組命題;若不存在,請(qǐng)說明理由.
(1)“p或q”為真;(2)“p且q”為假;(3)“非p”為假.
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