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科目: 來源: 題型:044

相傳古代印度國王舍罕要褒賞他的聰明能干的宰相達依爾(國際象棋發(fā)明者),問他需要什么,達依爾回答說:“國王只要在國際象棋的棋盤第一個格子上放一粒麥子,第二個格子上放二粒,第三個格子里放四粒,以后按此比例每一格加一倍數(shù),一直放到64(國際象棋棋盤是8×8=64),我就感恩不盡,其他我什么也不要了.”國王想:“這有多少,還不容易!”讓人扛來一袋小麥,但不到一會兒全用沒了,再來一袋很快又沒有了,結(jié)果全印度的糧食全部用完還不夠.國王納悶,怎樣也算不清這筆賬.請你設(shè)計一個算法,幫國王計算一下,并畫出流程圖,用兩種算法語句描述此算法.

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科目: 來源: 題型:044

畫出求的算法流程圖,并用算法語句寫出算法.

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科目: 來源: 題型:044

求π的近似值可用以下公式:.用上述公式求,即逐項進行累加,直到為止(該項不累加),然后求出π的近似值,畫出算法的流程圖,并用基本語句描述算法.

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科目: 來源: 題型:044

某工廠2004年的生產(chǎn)總值為200萬元,技術(shù)革新后,年生產(chǎn)增長率為5%,計算最早在哪一年生產(chǎn)總值超過300萬元,設(shè)計算法的流程圖,并用repeat語句寫出.

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科目: 來源: 題型:044

給出某班50名同學的數(shù)學測試成績,60分及以上的為及格,要求統(tǒng)計及格人數(shù),及格人數(shù)的平均分,全班同學的平均分,畫出算法的流程圖,并用for語句寫出.

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科目: 來源: 題型:044

一球從100米高度落下,每次落地后又反跳回原高度的一半,再落下,問第10次落地時,共經(jīng)過多少路程?畫出算法的流程圖,并用算法語句描述算法.

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科目: 來源: 題型:044

自然對數(shù)的底e的近似計算公式為(其中n!=1×2×3×…×n),n的值越大,愈接近e的真值,寫出n=1000時,計算e的值的算法語句,并用流程圖表示.

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科目: 來源: 題型:044

已知函數(shù),把區(qū)間[0,1]10等分,求該函數(shù)在各分點處和區(qū)間端點的函數(shù)值,要求先畫流程圖,再用for語句寫出.

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科目: 來源: 題型:044

把區(qū)間[2,2]分成10等份,求函數(shù)在各分點的值.試用算法語句描述.

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科目: 來源: 題型:044

閱讀下面程序,說明該算法的處理功能.

S=0

T=1

i=1

DO

S=Si

T=T*i

i=i1

LOOP UNTIL i20

PRINT S,T

END

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同步練習冊答案