科目: 來(lái)源:數(shù)學(xué)教研室 題型:022
寫(xiě)出下列算法的運(yùn)行結(jié)果:
(1)輸入a;
if a0,
then,輸出m;
else輸出“是負(fù)數(shù)”.
若a=-3,則輸出__________;
若a=2,則輸出____________.
(2)輸入x;
if x<10,
then p:=0.35x;
else p:=3.5+0.7(x-10);
輸出p.
若x=6,則輸出___________;
若x=18,則輸出__________.
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科目: 來(lái)源:數(shù)學(xué)教研室 題型:022
用冒泡排序法將以下9個(gè)數(shù)1,2,3,4,9,8,7,6,5按照從大到小的順序排列起來(lái),則只需進(jìn)行_______趟冒泡排序即可完成任務(wù).
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科目: 來(lái)源:數(shù)學(xué)教研室 題型:022
已知,是平面上任意兩點(diǎn),以下給出的語(yǔ)句描述的算法是求線段AB中點(diǎn)的坐標(biāo)的算法.請(qǐng)?jiān)跈M線上填上適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,完成算法的功能.
(1)輸入,,,;
(2)____①______;
(3)____②________;
(4)輸出,.
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科目: 來(lái)源:數(shù)學(xué)教研室 題型:022
寫(xiě)出下列語(yǔ)句描述的算法的輸出結(jié)果.
(1)
a:=5;
b:=3;
;
;
輸出d.
(2)
a:=1;
b:=2;
c:=a-b;
b:=a+c-b
輸出a、b、c.
(3)
a:=10;
b:=20;
c:=30;
a:=b;
b:=c;
c:=a;
輸出a,b,c.
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科目: 來(lái)源:數(shù)學(xué)教研室 題型:022
已知函數(shù)f(x)=|x-3|,以下流程圖(圖)表示的是給定x值,求其相應(yīng)函數(shù)值的算法.請(qǐng)將該流程圖補(bǔ)充完整,其中①處填_______,②處填_______.
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