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科目: 來源: 題型:044

確定下列式子的符號:

(1)

(2);

(3)

(4)

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科目: 來源: 題型:044

請運用余弦函數(shù)圖像總結(jié)余弦函數(shù)的性質(zhì)及誘導(dǎo)公式.

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科目: 來源: 題型:044

余弦函數(shù)在整個定義域內(nèi)是減函數(shù)嗎?為什么?

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科目: 來源: 題型:044

下列函數(shù)哪些是奇函數(shù)?哪些是偶函數(shù)?哪些既不是奇函數(shù)也不是偶函數(shù)?

(1);

(2)

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科目: 來源: 題型:044

求下列函數(shù)的單調(diào)區(qū)間:

(1);

(2)

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科目: 來源: 題型:044

求下列函數(shù)的定義域:

(1)

(2)

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科目: 來源: 題型:044

求使下列函數(shù)取得最大值、最小值的自變量x的集合,并分別寫出最大值、最小值:

(1);

(2)

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科目: 來源: 題型:044

畫出下列函數(shù)的簡圖,并根據(jù)圖像和解析式討論函數(shù)性質(zhì).

(1);

(2)

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科目: 來源: 題型:044

利用單位圓討論函數(shù),的符號.

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科目: 來源: 題型:044

已知,求的取值范圍.

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同步練習(xí)冊答案