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科目： 來(lái)源：數(shù)學(xué)教研室 題型：068

用“五點(diǎn)法”作出下列函數(shù)的圖像．

(1)；(2)．

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科目： 來(lái)源：數(shù)學(xué)教研室 題型：068

畫(huà)出下列函數(shù)的圖像．

(1)y=sinx＋2；(2)y=－3sinx＋1．

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科目： 來(lái)源：數(shù)學(xué)教研室 題型：068

作出下列各角的正弦線：

(1)；(2)；(3)；(4)．

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科目： 來(lái)源：數(shù)學(xué)教研室 題型：068

在直角坐標(biāo)系中，作出下列各角，并指出它們是第幾象限角．

(1)60°；(2)120°；(3)240°；(4)300°；(5)420°；(6)480°

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科目： 來(lái)源：數(shù)學(xué)教研室 題型：068

試寫(xiě)出用冒泡排序法將16個(gè)數(shù)按從小到大的順序排列的算法流程圖．

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科目： 來(lái)源：數(shù)學(xué)教研室 題型：068

畫(huà)出一個(gè)求20個(gè)數(shù)的平均數(shù)的算法的流程圖．

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科目： 來(lái)源：數(shù)學(xué)教研室 題型：068

輸入50個(gè)學(xué)生的成績(jī)，若60分及以上為及格，畫(huà)出一個(gè)統(tǒng)計(jì)及格人數(shù)算法的流程圖．

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科目： 來(lái)源：數(shù)學(xué)教研室 題型：068

畫(huà)出求s=1＋(1＋2)＋(1＋2＋3)＋…前n項(xiàng)和的流程圖．

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科目： 來(lái)源：數(shù)學(xué)教研室 題型：068

已知50個(gè)數(shù)據(jù)的分組以及各組的頻數(shù)如下：

153.5～155.5

2

161.5～163.5

10

155.5～157.5

7

163.5～165.5

6

157.5～159.5

9

165.5～167.5

4

159.5～161.5

11

167.5～169.5

1

(1)列出頻率分布表；

(2)列出累積頻率分布表；

(3)畫(huà)出頻率分布直方圖和頻率分布折線圖；

(4)畫(huà)出累積頻率分布圖．

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科目： 來(lái)源：數(shù)學(xué)教研室 題型：068

為了了解中學(xué)生的身高情況，對(duì)育才中學(xué)同齡的50名男學(xué)生的身高進(jìn)行了測(cè)量，結(jié)果如下(單位：cm)：

175

168

180

176

167

181

162

173

171

177

171

171

174

173

174

175

177

166

163

160

166

166

163

169

174

165

175

165

170

158

174

172

166

172

167

172

175

161

173

167

170

172

165

157

172

173

166

177

169

181

列出樣本的頻率分布表，畫(huà)出頻率分布直方圖．

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同步練習(xí)冊(cè)答案