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科目: 來(lái)源: 題型:044

設(shè)的圖象關(guān)于y軸對(duì)稱,定義域?yàn)?/FONT>[a1,2a],求f(x)的值域.

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科目: 來(lái)源: 題型:044

已知奇函數(shù)y=f(x)(0,∞)上是增函數(shù),試分析y=f(x)(-∞,0)上的單調(diào)性.

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科目: 來(lái)源:學(xué)習(xí)周報(bào) 數(shù)學(xué) 人教課標(biāo)高一版(A必修2) 2009-2010學(xué)年 第14期 總170期 人教課標(biāo)高一版 題型:044

水平放置的兩個(gè)三角形的直觀圖如圖所示,指出它們的原圖形的形狀.

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科目: 來(lái)源:學(xué)習(xí)周報(bào) 數(shù)學(xué) 人教課標(biāo)高一版(A必修2) 2009-2010學(xué)年 第14期 總170期 人教課標(biāo)高一版 題型:044

在Rt△ABC中,已知AB=3,BC=4,AC=5,分別以邊AB、BC、AC所在的直線為軸旋轉(zhuǎn)一周,分析所形成幾何體的結(jié)構(gòu)特征.

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科目: 來(lái)源:學(xué)習(xí)周報(bào) 數(shù)學(xué) 人教課標(biāo)高一版(A必修2) 2009-2010學(xué)年 第14期 總170期 人教課標(biāo)高一版 題型:044

根據(jù)給出的物體的三視圖,如圖所示,想象物體的原形.

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科目: 來(lái)源:學(xué)習(xí)周報(bào) 數(shù)學(xué) 人教課標(biāo)高一版(A必修2) 2009-2010學(xué)年 第14期 總170期 人教課標(biāo)高一版 題型:044

在一個(gè)倉(cāng)庫(kù)里堆積著若干大小相同的正方體貨箱,要搬運(yùn)這些箱子很困難,可是倉(cāng)庫(kù)管理員要清查箱子的數(shù)量,于是想出一個(gè)辦法:通過(guò)將這堆貨箱的三種視圖畫(huà)出,來(lái)清點(diǎn)箱子的數(shù)量.你能根據(jù)如圖所示的三視圖,幫他清點(diǎn)出箱子的數(shù)量嗎?

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科目: 來(lái)源:學(xué)習(xí)周報(bào) 數(shù)學(xué) 人教課標(biāo)高一版(A必修2) 2009-2010學(xué)年 第14期 總170期 人教課標(biāo)高一版 題型:044

簡(jiǎn)述簡(jiǎn)單組合體的定義,并指出簡(jiǎn)單組合體的構(gòu)成的兩種基本形式.

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科目: 來(lái)源:學(xué)習(xí)高手必修四數(shù)學(xué)蘇教版 蘇教版 題型:044

已知△ABC所在平面內(nèi)一點(diǎn)P,滿足AP的中點(diǎn)為Q,BQ的中點(diǎn)為R,CR的中點(diǎn)為P.設(shè)a,b,如下圖,試用ab表示向量

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科目: 來(lái)源:學(xué)習(xí)周報(bào) 數(shù)學(xué) 人教課標(biāo)高二版(A選修1-2) 2009-2010學(xué)年 第35期 總第191期 人教課標(biāo)版(A選修1-2) 題型:044

下圖為某集團(tuán)組織結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)據(jù)圖分析財(cái)務(wù)部和人力資源部的隸屬關(guān)系.

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科目: 來(lái)源:學(xué)習(xí)周報(bào) 數(shù)學(xué) 人教課標(biāo)高二版(A必修5) 2009-2010學(xué)年 第13期 總第169期 人教課標(biāo)版(A必修5) 題型:044

已知函數(shù)f(x)=(a,b為常數(shù)),且方程f(x)-x+12=0的兩個(gè)實(shí)根分別為x1=3,x2=4.

(1)求函數(shù)f(x)的解析式;

(2)設(shè)k>1,解關(guān)于x的不等式f(x)<

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同步練習(xí)冊(cè)答案