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科目: 來源: 題型:044

設計一個算法,求方程5x2y22的正整數(shù)解.

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科目: 來源: 題型:044

描述一元二次方程求解的算法.

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科目: 來源: 題型:044

設計算法,將3個數(shù)按從大到小的順序排列.

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科目: 來源: 題型:044

設計算法,找出3個數(shù)中的最大數(shù).

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科目: 來源: 題型:044

某學校要做一項社會調(diào)查,調(diào)查我國國民的收入狀況.某同學調(diào)查了他所在班級同學父母親的收入情況,然后作了一個分析報告.你認為這樣的分析報告有什么問題?在這個題目中,總體與樣本分別是什么?

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科目: 來源: 題型:044

要調(diào)查某種藥物的療效,請你思考如何進行抽樣,在抽樣的過程中應當注意什么問題.

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科目: 來源: 題型:044

求二次函數(shù)[0,1]上的最小值g(a)的解析式.

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科目: 來源: 題型:044

二次函數(shù)在區(qū)間[5,20]上是減少的,求實數(shù)k的取值范圍.

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科目: 來源: 題型:044

已知

(1)畫出函數(shù)的圖像;

(2)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;

(3)求函數(shù)的最大值和最小值.

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科目: 來源: 題型:044

對于二次函數(shù),

(1)指出圖像的開口方向、對稱軸方程、頂點坐標;

(2)畫出它的圖像,說明其圖像由的圖像經(jīng)過怎樣平移得來;

(3)求函數(shù)的最大值或最小值;

(4)分析函數(shù)的單調(diào)性.

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同步練習冊答案