科目: 來源:江蘇省常州二中2008高考一輪復(fù)習(xí)綜合測試3、數(shù)學(xué)(文科) 題型:013
若函數(shù)f(x)的反函數(shù)f-1(x)=1+x2(x<0),則f(2)=
A.1
B.-1
C.1或-1
D.5
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科目: 來源:吉林省實(shí)驗(yàn)中學(xué)2008屆高三年級第三次模擬考試數(shù)學(xué)(文) 題型:013
設(shè)的值是
A.
B.
C.
D.
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科目: 來源:吉林省實(shí)驗(yàn)中學(xué)2008屆高三年級第三次模擬考試數(shù)學(xué)(文) 題型:013
將函數(shù)的圖像向右平移了n個單位,所得圖像關(guān)于y軸對稱,則n的最小正值是
A.
B.
C.
D.
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科目: 來源:吉林省實(shí)驗(yàn)中學(xué)2008屆高三年級第三次模擬考試數(shù)學(xué)(文) 題型:013
球O的截面把垂直截面的直徑分成1∶3兩部分,若截面半徑為,則球O的體積為
A.16π
B.
C.
D.
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科目: 來源:吉林省實(shí)驗(yàn)中學(xué)2008屆高三年級第三次模擬考試數(shù)學(xué)(文) 題型:013
已知等差數(shù)列{an}中,a3+a11=40,則a4-a5+a6+a7+a8-a9+a10的值為
A.84
B.72
C.60
D.48
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科目: 來源:吉林省實(shí)驗(yàn)中學(xué)2008屆高三年級第三次模擬考試數(shù)學(xué)(文) 題型:013
若函數(shù)的定義域?yàn)?B>R,則m的取值范圍是
A.(0,4)
B.[0,4]
C.[4,+∞)
D.(0,4]
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科目: 來源:吉林省實(shí)驗(yàn)中學(xué)2008屆高三年級第三次模擬考試數(shù)學(xué)(文) 題型:013
△ABC中,,則△ABC的面積等于
A.
B.
C.或
D.或
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科目: 來源:吉林省實(shí)驗(yàn)中學(xué)2008屆高三年級第三次模擬考試數(shù)學(xué)(文) 題型:013
某校高中生共有900人,其中高一年級300人,高二年級200人,高三年級400人,現(xiàn)采用分層抽取容量為45人的樣本,那么高一、高二、高三年級抽取的人數(shù)分別為
A.15,5,25
B.15,15,15
C.10,5,30
D.15,10,20
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科目: 來源:吉林省實(shí)驗(yàn)中學(xué)2008屆高三年級第三次模擬考試數(shù)學(xué)(文) 題型:013
函數(shù)的圖象如圖所示,則y的表達(dá)式為
A.
B.
C.
D.
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科目: 來源:吉林省實(shí)驗(yàn)中學(xué)2008屆高三年級第三次模擬考試數(shù)學(xué)(文) 題型:013
下列函數(shù)中,在其定義域內(nèi)既是奇函數(shù)又是減函數(shù)的是
A.y=-|x|(x∈R)
B.
C.y=-x3-x(x∈R)
D.
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