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科目： 來源：四川省威遠(yuǎn)中學(xué)2009學(xué)年高三2月月考數(shù)學(xué)理科　人教版 人教版 題型：013

已知點(diǎn)(x，y)構(gòu)成的平面區(qū)域如圖所示，z＝mx＋y(m為常數(shù))在平面區(qū)域內(nèi)取得最大值的最優(yōu)解有無數(shù)多個(gè)，則m的值為

[　　]

A．

B．

C．

D．

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科目： 來源：四川省威遠(yuǎn)中學(xué)2009學(xué)年高三2月月考數(shù)學(xué)理科　人教版 人教版 題型：013

已知Sn是等比數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和，a5＝－2，a8＝16，則S6等于

[　　]

A．

B．－

C．

D．－

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科目： 來源：四川省威遠(yuǎn)中學(xué)2009學(xué)年高三2月月考數(shù)學(xué)理科　人教版 人教版 題型：013

已知則sinα＋cosα的值為

[　　]

A．

B．

C．

D．

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科目： 來源：四川省威遠(yuǎn)中學(xué)2009學(xué)年高三2月月考數(shù)學(xué)理科　人教版 人教版 題型：013

在同一坐標(biāo)系內(nèi)，函數(shù)的圖象可能是

[　　]

A．

B．

C．

D．

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科目： 來源：四川省威遠(yuǎn)中學(xué)2009學(xué)年高三2月月考數(shù)學(xué)理科　人教版 人教版 題型：013

在△ABC中，A＝60°，AB＝2，且△ABC的面積，則邊BC的長為

[　　]

A．

B．3

C．

D．7

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科目： 來源：四川省威遠(yuǎn)中學(xué)2009學(xué)年高三2月月考數(shù)學(xué)理科　人教版 人教版 題型：013

若a＝(2，3)，b＝(－4，7)，則a在b方向上的投影為

[　　]

A．

B．

C．

D．

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科目： 來源：四川省威遠(yuǎn)中學(xué)2009學(xué)年高三2月月考數(shù)學(xué)理科　人教版 人教版 題型：013

已知函數(shù)f(x)＝log2x，F(xiàn)(x，y)＝x＋y2，則F(f()，1)等于

[　　]

A．－1

B．5

C．－8

D．3

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科目： 來源：四川省威遠(yuǎn)中學(xué)2009學(xué)年高三2月月考數(shù)學(xué)理科　人教版 人教版 題型：013

圓C1：x2＋y2＋2x＋8y－8＝0與圓C2：x2＋y2－4x－y－1＝0的位置關(guān)系是

[　　]

A．外離

B．外切

C．相交

D．內(nèi)含

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科目： 來源：四川省威遠(yuǎn)中學(xué)2009學(xué)年高三2月月考數(shù)學(xué)理科　人教版 人教版 題型：013

已知全集I＝{1，2，3，4，5，6}，集合A＝{1，3，4，5}，集合B＝{1，4}，則A∩CIB等于

[　　]

A．{1，4}

B．{2，6}

C．{3，5}

D．{2，3，5，6}

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科目： 來源：四川省棠湖中學(xué)2009屆高三上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試題(文) 題型：013

函數(shù)y＝f(x)與y＝g(x)有相同的定義域，且都不說常數(shù)函數(shù)，對定義域中的任意x，有f(x)＝f(－x)，g(x)·g(－x)＝1，且g(x)≠1，則F(x)＝＋f(x)

[　　]

A．是奇函數(shù)但不是偶函數(shù)

B．是偶函數(shù)但不是奇函數(shù)

C．既是奇函數(shù)又是偶函數(shù)

D．既不是奇函數(shù)也不是偶函數(shù)

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同步練習(xí)冊答案