科目: 來源:2009屆寧夏銀川一中高三年級第二次月考、數(shù)學(xué)試卷(理科) 題型:013
已知兩條直線y=ax-2和y=(a+2)x+1互相垂直,則a等于
A.-1
B.0
C.1
D.2
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科目: 來源:2009屆寧夏銀川一中高三年級第二次月考、數(shù)學(xué)試卷(理科) 題型:013
下列函數(shù)中,在其定義域內(nèi)既是奇函數(shù)又是減函數(shù)的是
A.y=x-1
B.y=-x3,x∈R
C.y=lg|x|
D.
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科目: 來源:2009屆寧夏銀川一中高三年級第二次月考、數(shù)學(xué)試卷(理科) 題型:013
函數(shù)的定義域為
A.{x|x≥0}
B.{x|x≥1}
C.{x|x≥1}∪{0}
D.{x|0≤x≤1}
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科目: 來源:2009屆寧夏銀川一中高三年級第二次月考、數(shù)學(xué)(文科)試卷 題型:013
已知函數(shù)f(x)=2x2(4-m)x+4-m,g(x)=mx,,若對于任一實數(shù)x,f(x)與g(x)的值至少有一個為正數(shù),則實數(shù)m的取值范圍是
A.(-∞,4)
B.(-∞,-4)
C.(-4,4)
D.[-4,4]
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科目: 來源:2009屆寧夏銀川一中高三年級第二次月考、數(shù)學(xué)(文科)試卷 題型:013
設(shè)a>1,若對于任意的x∈[a,2a],都有y∈[a,a2]滿足方程logax+logay=3,這時a的取值集合為
A.{a|1<a≤2}
B.{a|a≥2}
C.{a|2≤a≤3}
D.{2,3}
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科目: 來源:2009屆寧夏銀川一中高三年級第二次月考、數(shù)學(xué)(文科)試卷 題型:013
已知m,n是兩條不同直線,α,β,γ是三個不同平面,下列命題中正確的是
A.若α⊥γ,β⊥γ,則α∥β
B.若m⊥α,n⊥α,則m∥n
C.若m∥α,n∥α,則m∥n
D.若m∥α,m∥β,則α∥β
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科目: 來源:2009屆寧夏銀川一中高三年級第二次月考、數(shù)學(xué)(文科)試卷 題型:013
經(jīng)過圓x2+2x+y2=0的圓心C,且與直線x+y=0垂直的直線方程是
A.x+y+1=0
B.x-y+1=0
C.x+y-1=0
D.x-y-1=0
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科目: 來源:2009屆寧夏銀川一中高三年級第二次月考、數(shù)學(xué)(文科)試卷 題型:013
若0<x<y<1,則
A.3y<3x
B.logx3<logy3
C.log4x<log4y
D.
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科目: 來源:2009屆寧夏銀川一中高三年級第二次月考、數(shù)學(xué)(文科)試卷 題型:013
甲、乙兩名同學(xué)在5次體育測試中的成績統(tǒng)計入右面的莖葉圖所示,若甲、乙兩人的平均成績分別是X甲,X乙,則下列結(jié)論正確的是
X甲<X乙;乙比甲成績穩(wěn)定
X甲>X乙;甲比乙成績穩(wěn)定
X甲>X乙;乙比甲成績穩(wěn)定
X甲<X乙;甲比乙成績穩(wěn)定
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