科目: 來(lái)源:隨堂練1+2 講·練·測(cè) 高中數(shù)學(xué)·必修1(蘇教版) 蘇教版 題型:013
三個(gè)數(shù)a=log70.8,b=log0.10.9,C=1.10.9的大小關(guān)系是
A.a<b<c
B.a<c<b
C.b<a<c
D.c<a<b
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科目: 來(lái)源:隨堂練1+2 講·練·測(cè) 高中數(shù)學(xué)·必修1(蘇教版) 蘇教版 題型:013
已知P=,Q=,則P∩Q=
A.P
B.Q
C.
Z
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科目: 來(lái)源:隨堂練1+2 講·練·測(cè) 高中數(shù)學(xué)·必修1(蘇教版) 蘇教版 題型:013
函數(shù)f(x)=的定義域是
A.[-2,2]
B.[-2,1)∪(1,2]
C.(0,1)∪(1,2]
D.(0,2]
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科目: 來(lái)源:2007年廣州市普通高中學(xué)生學(xué)業(yè)水平測(cè)試數(shù)學(xué)(文科) 題型:013
已知空間直角坐標(biāo)系O-xyz中有一點(diǎn)A(-1,-1,2),點(diǎn)B是xOy平面內(nèi)的直線x+y=1上的動(dòng)點(diǎn),則A,B兩點(diǎn)的最短距離是
A.
B.
C.3
D.
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科目: 來(lái)源:重慶市重點(diǎn)中學(xué)2005-2006年度高二、上期期末數(shù)學(xué)測(cè)試題 題型:013
在R上定義運(yùn)算.若方程有解,則k的取值范圍是
A.
B.
C.
D.
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科目: 來(lái)源:重慶市重點(diǎn)中學(xué)2005-2006年度高二、上期期末數(shù)學(xué)測(cè)試題 題型:013
設(shè)函數(shù)f(x)=ax2+bx+c(a>0),滿足f(1-x)=f(1+x),則f(2x)與f(3x)的大小關(guān)系是
A.f(3x)>f(2x)
B.f(3x)<f(2x)
C.f(3x)≥f(2x)
D.f(3x)≤f(2x)
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科目: 來(lái)源:重慶市重點(diǎn)高中2006級(jí)高二上期末考試、數(shù)學(xué)(理) 題型:013
已知不等式loga(a2+1)<loga2a<0,則a的取值范圍是
A.0<a<1
B.a>1
C.1<a<2
D.
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科目: 來(lái)源:河南省鄭州市2007年高中畢業(yè)班第二次質(zhì)量預(yù)測(cè)數(shù)學(xué)理 題型:013
在函數(shù)y=f(x)的定義域內(nèi)如果存在實(shí)數(shù)x0,使得x0=f(x0),那么x0為函數(shù)y=f(x)的不動(dòng)點(diǎn),下列圖象中表示有且只有2個(gè)不動(dòng)點(diǎn)的函數(shù)圖象是
A.
B.
C.
D.
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科目: 來(lái)源:宜豐中學(xué)2006——2007高三補(bǔ)習(xí)班(文)數(shù)學(xué)強(qiáng)化訓(xùn)練12 題型:013
若不等式x2+ax+1≥0對(duì)于一切x∈(0,)成立,則a的取值范圍是
A.0
B.–2
C.-
D.-3
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科目: 來(lái)源:宜豐中學(xué)2006-2007高三補(bǔ)習(xí)班(文)數(shù)學(xué)強(qiáng)化訓(xùn)練11 題型:013
平面直角坐標(biāo)系中,O為坐標(biāo)原點(diǎn),已知兩點(diǎn)A(2,-1),B(-1,3),若點(diǎn)C滿足其中0≤α,β≤1,且α+β=1,則點(diǎn)C的軌跡方程為
A.4x+3y-5=0(-1≤x≤2)
B.3x-y+8=0(-1≤x≤2)
C.2x+3y-4=0
D.
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