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科目: 來源: 題型:解答題

已知函數
(Ⅰ)若上是增函數,求實數a的取值范圍;
(Ⅱ)證明:當a≥1時,證明不等式≤x+1對x∈R恒成立;
(Ⅲ)對于在(0,1)中的任一個常數a,試探究是否存在x0>0,使得>x0+1成立?如果存在,請求出符合條件的一個x0;如果不存在,請說明理由.

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科目: 來源: 題型:解答題

已知函數為自然對數的底數).
(Ⅰ)求曲線在點處的切線方程;
(Ⅱ)求函數的單調區(qū)間;
(Ⅲ)若存在使不等式成立,求實數的取值范圍.

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科目: 來源: 題型:解答題

已知函數.
(Ⅰ)設,求的最小值;
(Ⅱ)如何上下平移的圖象,使得的圖象有公共點且在公共點處切線相同.

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科目: 來源: 題型:解答題

函數.
(Ⅰ)求函數單調遞增區(qū)間;
(Ⅱ)當時,求函數的最大值和最小值.

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科目: 來源: 題型:解答題

設函數;
(Ⅰ)求證:函數上單調遞增;
(Ⅱ)設,若直線PQ∥x軸,求P,Q兩點間的最短距離.

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科目: 來源: 題型:解答題

定義在上的函數同時滿足以下條件:
在(0,1)上是減函數,在(1,+∞)上是增函數;
是偶函數;
在x=0處的切線與直線y=x+2垂直.
(1)求函數的解析式;
(2)設g(x)=,若存在實數x∈[1,e],使<,求實數m的取值范圍.

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科目: 來源: 題型:解答題

已知函數,且是函數的一個極小值點.
(Ⅰ)求實數的值;
(Ⅱ)求在區(qū)間上的最大值和最小值.

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科目: 來源: 題型:解答題

已知函數.
(1)當時,的圖象在點處的切線平行于直線,求的值;
(2)當時,在點處有極值,為坐標原點,若三點共線,求的值.

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖,半徑為30的圓形(為圓心)鐵皮上截取一塊矩形材料,其中點在圓弧上,點在兩半徑上,現將此矩形材料卷成一個以為母線的圓柱形罐子的側面(不計剪裁和拼接損耗),設與矩形材料的邊的夾角為,圓柱的體積為.

(Ⅰ)求關于的函數關系式?
(Ⅱ)求圓柱形罐子體積的最大值.

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科目: 來源: 題型:解答題

已知函數.
(Ⅰ)若曲線在點處的切線與直線平行,求實數的值;
(Ⅱ)若函數處取得極小值,且,求實數的取值范圍.

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