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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

(文科)已知平面平面,是夾在間的兩條線段,直線角,則線段的最小值是     (    )
A.        B        C       D 

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(理科)如圖,是邊長(zhǎng)為的正方形,都與平面垂直,且,設(shè)平面與平面所成二面角為,則 ▲
(文科)如圖,二面角的大小是60°,線段.,

所成的角為30°.則與平面所成的角的正弦值是  

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(本小題滿分12分)
如圖,棱錐PABCD的底面ABCD是矩形,
PA⊥平面ABCD,PA=AD=2,BD=.
(1)求點(diǎn)C到平面PBD的距離.

O

 
(2)在線段上是否存在一點(diǎn),使與平面所成的角

的正弦值為,若存在,指出點(diǎn)的位置,若不存在,說明理由.

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(本小題滿分12分)
已知平行六面體中
各條棱長(zhǎng)均為,底面是正方形,且,
設(shè),,
(1)用、、表示及求;
(2)求異面直線所成的角的余弦值。

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(本小題滿分12分)
如圖,在四棱錐P-ABCD中,則面PAD⊥底面ABCD,側(cè)棱PA=PD,底面ABCD為直角梯形,其中BCAD,ABAD,AD=2AB=2BC=2,OAD中點(diǎn).
(Ⅰ)求證:PO⊥平面ABCD;
(Ⅱ)求異面直線PBCD所成角的大;
(Ⅲ)線段AD上是否存在點(diǎn)Q,使得它到平面PCD的距離為?若存在,求出的值;若不存在,請(qǐng)說明理由.

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:填空題

用一個(gè)平面去截正方體。其截面是一個(gè)多邊形,則這個(gè)多邊形的邊數(shù)最多是      

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(、(8分)如圖,在底面是直角梯形的四棱錐S-ABCD中,


(1)求四棱錐S-ABCD的體積;
(2)求證:

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分13分)
如圖,已知正三棱柱的底面正三角形的邊長(zhǎng)是2,D是的中點(diǎn),直線與側(cè)面所成的角是.

⑴求二面角的大小;
⑵求點(diǎn)到平面的距離.

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分12分)
如圖5,平面ABDE⊥平面ABC,ACBC,AC=BC=4,四邊形ABDE是直角梯形,BDAE,BDBA,AE=2BD=4,O、M分別為CE、AB的中點(diǎn).

(Ⅰ) 證明:OD//平面ABC;
(Ⅱ)能否在EM上找一點(diǎn)N,使得ON⊥平面ABDE?
若能,請(qǐng)指出點(diǎn)N的位置,并加以證明;
若不能,請(qǐng)說明理由.

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分13分)
如圖,在四棱錐中,底面為直角梯形,且,側(cè)面底面. 若.

(Ⅰ)求證:平面;
(Ⅱ)側(cè)棱上是否存在點(diǎn),使得平面?若存在,指出點(diǎn) 的位置并證明,若不存在,請(qǐng)說明理由;
(Ⅲ)求二面角的余弦值.

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